今年高普考录取人员志愿选填应该结束了吧
以下谈一下对选缺、训练制度的想法
我国对于考试分发人员的训练 分为实务训及基础训
基础训就不谈了 现在改成什么样子我没经历过不太清楚(在下94年及格)
实务训的部分 大致来说就是要你的分发机关来教你办业务
你的单位是做什么的 学什么就对了 然后你的主管会给你打分数 决定你能否继续做下去
但是这种制度的假设
是每个机关的人员编制、业务强度是差不多的
所以每个新进人员不管分发去哪里都可以得到相同程度的训练
但是这显然与现况有很大的差异
像是在前面几篇文章我很讶异的看到竟然有一堆学校缺提供给考试分发人员
这在我的前后1、2个年度是不存在的
如我录取当年一般行政的正额缺大约20出头个
95一般行政正额缺 如果没记错的话 大概就是公所的缺多了些 基本上还是地方政府居多
2个中央 其他几乎都是直辖市县市政府
那么为什么这几年考试分发缺会有一堆学校缺
应该是人事行政总处100年 还是101年的一个函示
内容大概是规定机关开缺每2个要有1个开考试缺 以符合考试用人原则云云
但是偏偏我们国家又把分发跟训练绑在一起
而如前所述 不同类型的机关 人员编制与业务强度落差又很大
对于一个刚进入公门的年轻公务人员 影响可能会很大
例如本人多年前曾经在国立大学行政单位服务
过去该校出缺一向都是事求人 没在报考试缺的
但为了前述人事行政总处的函示
某个系的组员退休后 由一个分发人员递补
此人面临的状况是
系主任是教授 左右邻居都是工友(15职等)、约聘、助教、工读生 基本上都没有行政能力
此人在这样的单位里 能够得到的训练......
至少跟分发去正常行政机关的人一定差很多 不是特别强就是特别弱
我会知道此人是因为他常常一副很无助的样子问东问西
但作为幕僚单位我能帮的有限
像是我只能告诉他依规定接下来有几条路可以走
但我没办法教他签怎么写
如果在行政机关 一定有主管或资深同仁会教 但此人的单位没有这样的人
又如本人几年前在现职机关 奉命跟着一群人去查某所属4级机构的弊案
该机构总务单位只有2个正式人员 1个主任1个科员 其他都是流动率很大的约聘雇
该主任基本上在等退休所以很混 对于这位考试分发的科员没在教也没在管
反正公文拿起来直接盖章 会议决议压着永远不执行 可能是根本不知道要执行
后来那位科员其实已经调走了 因为弊案被原机关惩处 才在说主任都没教他不知道
问题是考绩会跟廉政署会管你这些吗？他们只会说这是身为公务人员的义务
当然那位主任也有惩处 可是他毕竟要退休了
而这位科员却还有很长的路要走
再来 基础训的时候 一定有一堂课会告诉大家
公务人员不可以出入声色场所 不可以接受厂商招待
但是公务人员不能去不能做的只有这两个吗？
办事的眉角、分际拿捏...这些都是基础训没有办法教的
但如果你的实务训单位两光到某种程度 那也只能自求多福
像我在大学的时候 就遇过某承办人为了办好标案
参加了厂商的汤圆聚会 还在厂商的备忘录上签名留念 然后被某厂商拿去检举
当然他的解释是一切都是为了业务 为了找好厂商来履约 而他是被某厂商暗算等等
因为学校没有政风所以也没有人办他 (试想如果这发生在有政风单位的机关会怎样)
如果把一个考试分发人员交给此人来带 他能把人带好吗
所以 我是觉得 钟鼎山林各有所好
有的人喜欢轻松愉快准时上下班
有的人喜欢做大事当大官 这都没什么
只是进入闲云野鹤的小单位前 基本功还是应该要学好
毕竟现在的民众比20年前难搞 要执行的经费也比以前多很多
连监审检调的业绩压力都变大了
但是 目前的政策是把一部份分发人员直接塞进训练的能力显然比较不足的机关
我认为这对国家或个人都不是好事
※ 引述《Benson8891 (Benson)》之铭言：
: 请教各位先进，
: 我志愿排序不在意离家远近、不在意升迁、不在意工作忙不忙。
: 而是在意：
: 一、有没人带
: 以前在私人公司上班有过不好的经验是没有人带，
: 一切自己摸索，问到会，直到完全能处理自己的业务，
: 但这中间过程太耗时间，无法把事情做好会有种焦虑感，
: 尤其那种有时限性的事情！很讨厌这类型的焦虑感。
: 如果有人带，上手会快很多。
: 二、事情是否很复杂
: 以前在私人公司上班对于例行性工作或富有挑战的任务都很喜欢，
: 后者前提是要有相对应的学习系统以及辅导机制，不要没练兵就上战场！
: 喜欢的原因是前者可以边做边和同仁聊天，后者会有成就感而且有奖金，
: 但就很讨厌那种事情很复杂的工作，复杂不等于有挑战性，
: 这种复杂大概就是不难但很琐碎很花时间无意义却又必要的工作，
: 不知道公务体系有没有这种工作？
: 所以自己先想了一下
: 学校体系是不是比较容易碰到一的状况？
: 地方政府是不是比较容易碰到二的状况？
: 我是兼职考上普考一般行政，在公司也算忙，
: 所以未来会继续兼职考高考。
: 如果单位不错，不考高考也没关系，就待到退休，
: 加上额外的固定收入，生活还过得去。
: 这次名次没有很前面不确定性高，问单位没有意义，
: 所以根据我的需求想问个大方向，
: 一、中央
: 二、地方政府
: 三、公所(区乡镇市)
: 四、学校(大学、中学、小学)
: 哪一种优先比较好？
: 谢谢各位先进！