※ 引述《lyu0001 (omega-3)》之铭言：
: http://www.thenewslens.com/post/46955/
: 这篇老师说出几个家长学生的误缪观点，如下
: 1.家长与学生还在用联考时代的方式看免试分发
: →若高中的资源都差不多，没有理由学生要跨区入学，浪费时间跟资源。
这是老师自己的想法，问题不但在资源更在环境
很多社区高中?(我不确定名称，像桃园的启英治平这种)
他当然也有升学班，可是他的普通班学生读书风气怎样大家心知肚明
今天家长要的当然不只是好学校，他也想让自己的孩子在读书风气较好的学校
问题就是这样，好学校升好大学的机率高
建中北一女就是比较多人上台清交，你推什么社区高中都是没用
: 3.联考真的没比较好
: →促进阶级流动最有效的方法不是联考或是会考，实际上多元入学一点也没有不公平。
联考最好的方式就是公平，不管你有钱没钱，家世如何
大家就是一个准考证号码，就是看自己实力考试
真的有那种极少数的特权份子，也没像现在这么明显的差别
: 4.幻想教育可以促成阶级流是造就我们改变社会制度兴趣缺缺的原因
: →最好去学当林飞帆、陈为廷、黄国昌这种领袖级人物，跳出来撼动体制、摧毁政府。
今天阶级要怎么分？
要不就是钱，要不就是权，现实就是这样。
一般人没有金汤匙就是要有好工作，有好工作就是要有好技术或好学历
你说煮饭也有阿基师，吴宝春，那其他千分之999的很难成功
但是有高学历，事实上就是比较好找工作
有些人爱拿特例出来说，可是那是极少数的今天你说的林飞帆、陈为廷、黄国昌
也不是什么乡下八流大学的啦，今天黄国昌国小毕业，海边宫庙八家将
出来你会听他的话吗？

我想不看重学历的人并不在少数，有多少人喜欢听黄国昌批判是因为他的学历，台独机关枪也是一个反例，他口条好，但他念的学校并非名校，当年施明德也是、星云也是，圣严也是、证严也是。而我相信原po也不会像自己说的那样肤浅只是暂时被外在的假象蒙蔽，尚未觉醒而已从心理学上来想，强调学历与阶级的心态，可能来自于对自能力及成就感的自卑与不满足

所以教育有没有流动？楼上

说真的 推甄没有大家想的那么差

教育里面太多因素在互相拉锯了，二分法并不适用于这个尺

不会因为你备审印的比较高级 或有钱学才艺上的机率就比较大我认为申请入学准备那些资料才能看的出来你对这个系的兴趣 跟能力

度的问题，比如：你有将人二室、国语化政策、军职转教职

如果大家还停留在联考 那只是回到照分数填下来的时代而已

等政治因素算进去吗，有将儒教文化、汉文化的因素算进去?有将资本主义制度影响，及党国法西斯统治的因素算进去吗?