我满认同这串讨论的目的，自孩子三岁开始，因为晚睡跟吃少的问题，希望由增加运动来改善，上了几种不同的运动课程，多数教练都出现过让我觉得不适当的方式来管理秩序：
不认真做动作下课就不能领小礼物了喔（威胁）
孩子分心时往脸上泼水（游泳课很常见）
拍打头、脸、肚子（提醒或奖励）
只要想想我自己都不会用这种方式来对待孩子，就无法接受一个陌生人以任何理由用这种方式对待孩子。
运动不学没关系，因为孩子年纪小就不尊重孩子就不行。
尤其我也遇过有幼教知识的教练在带孩子，完全是一个舒服的环境，孩子也能学到正确的上课态度，上课必须尊重老师、同学，就更不认同那些贬低孩子的教练了。
也因为关心孩子，上课时我一定在旁边观察孩子也观察老师，因为近年持续发生儿少新闻，认为台湾教育环境仍有很大改善空间，自己搜寻了一些文章找到有些团体跟立委在推动“与儿童工作证”，有兴趣的家长可以自行了解，一起关心跟保护孩子，希望孩子在离开家长视线外也有能让人放心的环境好好去玩去学习。