刚好我们家小朋友有类似经验，
当初因为临时回去上班，锁定的幼儿园幼幼班没有名额了，
所以评估之下小孩的自理能力也不错老师觉得可以先插班进小班（不过只有一学期），
老师也有提醒小班会比较多课程不像幼幼班那么多玩乐，
因为年龄比较小又是临时插班课程一定跟不上，所以打着反正正式上小班也会再学一次的心
情也没在意，
但因为班上会有年纪比较大的同学带着一起玩反而满开心的，
之后正式上小班之后也因为早就熟悉环境还变成新班级老师的小帮手。
在这中间也会一直跟小孩解释开导为什么原本的同学去中班了但他还在小班，最重要的是给
他责任感跟荣誉感让他觉得自己可以去帮助新同学，
而且小孩子的适应能力满强的，我有时候看到小孩适应的不错，反而觉得是大人放不下心。
所以如果真的有这个需求小班必须念两次的话，我是觉得不会有太大影响，观察小孩上学上
的是否开心就好～