这位妈妈不用太担心喔。请放轻松，我家的也是5岁启动注音学习，但是他是因为学习障
碍问题才必须要启动提早学习的。
即使是这样的孩子，透过小量小量反复不断的练习，也是可以练成的喔。
不是每个孩子都能知道怎么去记住东西，何况是抽象符号呢？抽象概念对部分孩子来说甚
至是天文数字了... 大人可以做的就是协助他们学习记忆，一起练习就可以了。
抽象符号对孩子本来就很难，试试看你对英文的认知，难度就是异国语言的程度。（回想
学习外国语对你的难度，大概就这感觉）
ㄅ的抽象概念，建议连结实物学习。我们治疗师是这样教的，爸爸ㄅ，泡泡ㄆ。
每天10分钟，反复练习复诵。对一开始有难度的孩子，学习建议一次不要超过3个。
学习时不要要求他一定要记起来，你在喂食的是记忆的养分，但是短期记忆距离转为长期
记忆的方法仍旧是