※ 引述《genius7312 (Daniel)》之铭言：
: 单就功课成绩来说，
: 我有不同看法，若跳级，成绩真的还能名列前茅吗?
: 若不跳级，成绩可以一直维持前几名，机率或许比较大!!
: 教了数十个学生，其中有3个学生资质及成绩真的不错，他们都没有跳级
: 图像及文字记忆佳，所以念书很快
: 举一反三 ，能力非常好
: 有教过几个跳级生，表现也没特别突出
: 眼光要放远，不一定需要纠结跳级与否，其实能在应届考进明星高中资优班，就很了不起了
: 以上个人浅见，供大家参考
如果要依照你的逻辑,
其实我也认识不少跳级生, 不仅跳级,
一样成绩好并且还考进资优班...
资优生和绩优生是不一样的
资优生有可能是绩优生, 但也可能不是.....
资优生有非常多类型, 也有很多不同的性格倾向,
有个兴趣广泛奔放无法收敛, 有的稳定但惯于沉浸在既有的环境,
有的资优生也可能会同时有adhd 或add, 也可能会有阅读障碍
当然资优生也可能有自己的人生目标,
同样的, 不是资优生, 也不需要追求一样的人生目标...
北一女建中, 台大医科, 台大电机系, 台大法律系, 哈佛mit
这些可能是大人要的, 那小孩子呢??
尊重孩子作为独立个体的选择和特性, 没有一定的答案,
我觉得是这样子