先讲ㄧ下小时候初步学习英语的经验。
我的姑姑是英文老师，
小时候跟她感情很好，常跟她在一起，
我就会ㄧ直问她：“xx的英文怎么说”？
她有开儿美补习班，我也很小就去上，
ㄧ切都是for fun。
所以学英语的起步在那个年代应该算早？
小学五年级时发现，我的好朋友英文很好，
但当时的我都还不大会拼任何ㄧ个单字。
（即使我长期上姑姑的英文补习班）
我当时就觉得姑姑的上法没有系统性跟连接性，
所以我上了好几年英文课始终在Level 1。
才知道我朋友上Hess，我也跟妈妈说我想去。
在Hess只上了ㄧ级，我当时非常享受上英文课。
因为很好玩，而且感觉自己真的有进步，
很有成就感。
（但没继续上的原因有点复杂，在此不赘述）
所以我小学时就觉得：原来学英文可以很好玩又学到很多东西。真希望自己可以早点知道
。
所以我看了前面讨论串，甚至妈宝版最近也有讨论。
很多妈妈主张小孩幼儿园学英文很可怜，应该要好好玩，我觉得很惊讶。
因为在我小时侯的经验是：
学习本来就很好玩又很有成就感，
为什么会可怜？