(目前招募已满，谢谢大家。若对研究结果有兴趣，也欢迎来信)
亲爱的家长与老师，您好：
我是国立政治大学数位内容硕士学程的研究生陈佳妤，研究团队设计了一个游戏
“PinchFun 夹乐趣”，是“辅助学龄前儿童手部精细动作训练”的辅助科技游戏。
“手部精细动作”包含抓、握、捏等，若小朋友在学龄前没有发展好手部精细动作，
在日后的日常生活起居（如：扣扣子）或课业学习上（如：写字、捏黏土）可能会
遭遇困难。希望可以透过玩游戏的方式，提升小朋友的练习动机。
我们希望透过“亲子参与式设计工作坊”，除了试玩游戏之外，让亲子一起体验游
戏后，也可以体验“设计师”的角色，思考游戏还有什么可以改善的地方，动手画
出自己想像的游戏。“儿童参与式设计工作坊”是国内外许多企业和学术单位曾经
采用的研究方法，透过儿童设计工作坊，可以让小朋友能够参与“设计游戏”的乐
趣，练习理解问题、学习提出点子来解决问题。由陪伴者加入设计工作坊，可以和
孩子一起玩游戏也跟孩子一起发想点子。
在这个“参与式设计工作坊”中，您可以...
- 了解孩子目前在手部精细动作发展的进程
- 跟孩子一起在玩乐中学习、脑力激荡
- 孩子可以学习理解问题、解决问题的过程
- 增进孩子的同理心，了解同龄小朋友“手部动作发展迟缓”的问题
- 您与孩子在工作坊中提出的点子会是学术研究的重要材料，可以帮
助学龄前儿童与发展迟缓的儿童
- 获得研究奖励金 350 元
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一、研究对象资格
　1、征求对象：4 至 6 岁间的孩子、家长
　2、至少“一位孩子＋一位家长”为报名单位，也可以两位孩子＋一位家长、
或者一位孩子＋两位家长一同进行，也欢迎 PG 团组队一起参加
二、工作坊进行方式
　亲子一起试玩游戏，以自由发表意见、讨论、画画的方式表现对游戏的想法，
　并以撕拼贴的方式把彼此提出的点子结合，一起画出一张“亲子大点子”
三、工作坊地点与时间
　1、所需时间：大约 2 小时（依进行状况、参与人数，可能时间会略延长或提早结束）
　2、实验地点：家访，您家中方便让三人一起画画、讨论的地方
（矮桌子或可以直接坐的地板）
　 实验地点说明：考量这个年纪的孩子在熟悉的空间发表意见会比较自在，
若不方便家访的话也可以选择至国立政治大学进行
四、研究酬劳
　350 元，以现金支给
五、资料收集与保密原则
　过程中我们会透过录影、摄影和录音的方式记录工作坊，
本研究所有影音档案仅供学术分析，绝对不会公开
　所有在过程中产生的画作与点子，也会透过匿名编码的方式记录，并仅提供学术使用
六、报名方式
　如果您的孩子在 4-6 岁间，您有兴趣和孩子一起报名工作坊，
欢迎填写本线上报名表：https://goo.gl/forms/weVugk7LpNCbngG33
研究者会再与您联络约访
七、联络方式
　有任何疑问跟建议，或欲进一步了解资讯，欢迎透过以下联络方式询问：
　陈佳妤
　Email：[email protected]
　手机：0922262237
　LINE: ivetta (ID加入)
*本研究也同时征募幼稚园、托儿所、PG 等单位一起合作，团体的设计工作坊
可以让孩子们一起脑力激荡，练习团体思考 (group think)，若有兴趣合作的
单位也非常欢迎与我联络，讨论合作方式与详细规划，谢谢您！
国立政治大学数位内容硕士班研究生 陈佳妤 敬上
论文名称：透过儿童参与式设计工作坊设计辅助科技产品
——以夹乐趣PinchFun学龄前儿童手部精细动作训练游戏为例
指导教授：政大资科系 余能豪老师、政大传播学院 陈宜秀老师