原文恕删
分心其实是小朋友无法专心于一件事
但从叙述来看
小朋友的特性是很棒的
她能够专心的玩玩具
连倒水装水这种重复性行为
都能引起她的兴趣
以3岁的年纪对生活是喜欢探索的
所以小朋友会比较容易沉浸在她的世界
从原po叙述的状况分析
应该是想教小朋友常规的建立
这个部分其实得靠重复的力量
之所以大人能够快速建立规则
也是因为从小到大的长期连结
所以建议原po在教导小朋友时
要记得《不能省略过程》
以及《重复的提醒宝贝》
EX:玩完玩具为什么要收呢？
因为有可能爸爸妈妈会踩到玩具
这样玩具就会坏掉了
漂亮的玩具坏掉就好可惜对不对
类似上述的方法去重复引导小朋友！
顺便分享一点
要帮助小朋友不要分心的一个好方法
其实就是不要打扰他们专心
他们正专心投入一件事情时
不管是玩玩具、看电视
都会有告一段落的时候
爸爸妈妈们要觉得这是可贵的过程
挑个适当的时机再抽离他们的注意力吧
长期的在小朋友专心时强迫他们离开
反而会造成分心的症状呦