时光匆匆，记得近三年前，我曾经在板上询问有关小孩教养的问题，当时很幸运地得到非
常多爸爸妈妈们的建议和想法，至今仍深深影响着我教养小孩，非常感谢!
我儿目前是小一，今年暑假过后就要升小二，如果大家不嫌弃我占用版面，就跟大家分享
一下，我的一些教养小孩的心得，完全是非专业心得，全部都是实务经验而已。
首先，是大家都很在乎的品德教育问题，这问题我觉得可能没有办法单独拿出来讨论，就
像是，学生并不会因为学校特别开了一门生活教育课，学生就会自动自发的变乖。
我想说的是，有时候小孩看似在胡闹，也许是因为需求没有被满足。
小孩的需求得到满足了，也更有自信，自我肯定。
就像是给孩子一个发挥的舞台。
而当有学到新的东西，我也鼓励他教给同学，团体中也处的开心。
(据说我儿小班的时候就去学校教同学背九九乘法…)
虽然我儿读的是全美幼儿园，但是大概在幼幼班的时候，我就发现他对数学有特殊的兴趣
和敏感度，详情我在三年多前的发文已经有叙述了，这边就不重复，之后，综合了大家的
意见和一些小孩自身的状况，我决定从中班开始，让我儿在数学上接触一些课程(之前都
是在玩耍或是看电视时的一些数学相关讨论)，最主要是两样，1.功文数学 2.奥数。
我知道，有人看到这边一定要开始指责功文数学是填鸭，奥数是强迫小孩学一些无谓的难
题。
但是我有不同的想法。
第一， 我儿在中班接触功文数学之前，已具备基本的计算能力：正整数的加减乘除，我
也仔细研究过功文数学的教材，他的编序排法还是挺有启发性的，只要细心观察，其实不
需要埋头苦写，有时候是借由他的编序，我儿会找到相对应的规律。基本计算能力是数学
的基础，所以让我儿使用功文数学教材来增强计算能力的同时，更重要的是增强对数字变
化的敏感度。
请注意，这边我说的是使用功文数学教材，而不是使用功文的学习方法。什么是功文的学
习方法呢？虽然我也没有理解的很透彻，但简言之，不外乎是同样的教材写很多遍直到熟
练甚至背起来为止，这是我不能接受也觉得没必要的，感谢我们遇到的功文老师，给我们
很大的弹性，所以一路走来，我们大多几乎都只有写一遍而已，(目前小一到G教材依然如
此)。
第二， 奥数是另一项有趣的东西，中班刚开始由于中文能力的缺乏，所以在奥数上比较
辛苦，但是几个月之后，中文能力进步了，奥数基本上是一种乐趣了，我儿甚至是从奥数
中学习很多国字…
接触奥数的同时，我也让小孩参加各项全国性或是跨国性的比赛，我知道这时候又有人要
说，这样小孩很辛苦吧？其实在我儿身上看到的并不是如此，他很享受解难题的乐趣，如
果他在自己的年级已经得到全国很TOP的名次，他也会自己很愿意跳级参赛挑战难题。
我记得年初有一天是全台都在下雪超级寒冷的日子，
那天刚好是WMI世界数学邀请赛的初赛，台北平地温度应该只有2~3度，但是那天早上，
我儿自己非常早起，精神奕奕地去参加竞赛。
得到各种全国数一数二的奖项也是一种莫大的鼓励，这绝对不是所谓的父母花钱去
买奖杯，真的都是小孩努力得到的成果。我也鼓励他跳级，除了让他自我挑战之外，就是
让他有机会接受挫折，我儿大班时跳级考小一的一些比赛，就没有这么好的表现，但是我
很高兴他不气馁，依然保持高度兴趣。
至于去上奥数的课程，我觉得有趣的是，上课时，(一对一的课)，他会迳自做课本中他会
的题目，有时候老师甚至会用和他比赛的方式来让他感到有趣。也就是，所谓的”上课”
，并不是他坐等老师每一题的去教他。
我发现我儿在数学上独特的学习方式，他不是等著老师给他作法或是答案，而是时常很坚
持要自己想出解法，甚至拒绝别人教他。因此，一些题目他时常会有自己不一样的解法。
以下随便举两个例子：
http://www.babyhome.com.tw/calendar/0,o1de,mid1180026,cid154194124.htm
http://www.babyhome.com.tw/calendar/0,o1de,mid1180026,cid154436059.htm
另外，我不是很赞同学珠心算，原因很简单，就算是简单的计算，其实都有各种方法可以
解，举个我儿告诉过我的想法：
75－56＝？
他说，如果56加上20就是76，76比75大1，可见只要加上19就好，因此答案是19。
或是56+21=？
56是8个7，21是3个7，所以共是11个7，就是77。
以上简单分享一下我儿数学学习到目前为止的历程。
另外就是英文学习，一开始我提到他念的是全美幼儿园，
我完全是看上这学校没有课本没有书包没有压力都在玩而去的。的确也是如此，
四年来我儿玩得很开心，英文的听和说也有了一定的程度，我到了大班下学期
，也就是去年四月的时候，开始让他阅读英文桥梁书，一开始从简单的Magic Tree House
开始，到目前刚好满一年了，他已经完完全全爱上读英文书了，包括看了50几本的MTH，
全系列的A to Z Mysteries，Calendar Mysteries，几本I Survived，几本39 clues等等
。我很高兴他在繁忙的数学竞赛中，还能徜徉在英文桥梁书阅读的乐趣中。目前来说，英
文我还是以他保持兴趣为主，单字文法还不是我很想强调的部分。
顺便想要提一下日前Amilie提到的困扰，其实我有时候在想，Amilie小孩有的所谓脱序的
行为，会不会是小孩并没有找到一个生活的重心？例如我记得Amilie旧文中有提到小孩进
店内就想去玩收银机(我有记错吗?)，我想到我带我儿去买东西，其实他都忙着在心算要
找多少钱，之前也让他参加过小七小小店长的活动，所以玩收银机对他没什么吸引力，也
许Amilie可以试着培养小孩一个可以专注的事情，其实同时也培养了小孩的耐心，受挫力
，和自信心，就是我一开头说的“有时候小孩看似在胡闹，也许是因为需求没有被满足”
这就有点像是，给小孩一个舞台，让小孩可以尽情地去发挥，
这样就不会把精力花在让大人抓狂的地方了^^
(我其实也是不赞成提早入学，因为小学的东西并没有办法满足智优生，真的不如趁大班
这一年发掘小孩的兴趣。)
以上，分享到此，我自己也是新手妈妈，很多事情也是在摸索，感谢大家愿意无私地分享
各种想法。