※ [本文转录自 BabyMother 看板 #1MPIpsrE ]
作者: trulyalice (香) 看板: BabyMother
标题: [好康] 按赞抽免费英文童书
时间: Mon Dec 7 14:53:37 2015
小老鼠每次找到食物，都被霸道的海鸥抢走了，故事最后会怎么样呢？这个幽默的故事让
孩子自然学会什么是分享，什么是礼貌，是品格教育的最佳绘本！
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关于本书：
转自《Kidschool英语童书报》
http://paper.udn.com/papers.php?pname=POI0036&page=2#ph
分享本来就不是容易的事，看绘本来学“分享”这门课
文／儿童文学工作者Zoe
当孩子渐渐大了，免不了会被带出门跟父母朋友的孩子们玩，或是也有可能，家里新添了
小宝宝，当这个时候，“分享”的课题就出现了！据统计，孩子们吵架最常出现的原因就
是“不愿和别人分享”，其实，2岁大的孩子正逐渐在建立自我意识，同理心和所有权的
观念都还在发展中，对孩子来说，“分享”本来就不是件容易的事！在这个时候，父母可
以利用可爱的绘本小故事，逐步引入“分享”和“同理心”的观念，不要强迫孩子分享，
而是在尊重孩子“所有权”的原则之下，引导孩子自己去决定是否要跟别人分享自己心爱
的玩具。今天就要跟大家介绍两本跟“分享”主题有关的绘本。
《猫狗大战》（The King Cat）
本书封面是一只橘子猫站在狗狗的头上，书名相当符合画面，就叫做“国王猫”（The
King Cat）。本书正是以这只橘子猫的视角，采用第一人称叙述。故事是这样开始的: “
我是一只猫，我是家里的国王。我为我的子民奉献许多，我致力让他们开心。我在白天睡
觉，这样我晚上才能保护他们。”但是有一天，家里来了一只狗，把橘子猫的规则都打乱
了，猫觉得狗又吵又笨，而人类也不再只抚摸橘子猫，这让橘子猫非常生气，他命令狗狗
马上离开他的王国，狗狗真的被人类带出门了，橘子猫以为自己的世界恢复了正常！他开
心的跳上沙发、躺在餐桌上、在茶几上睡觉，做所有他喜欢做的事情，他感到十分平静，
但似乎，有点太安静了……。过了一阵子，狗狗回来了，原来狗狗只是出门散步，但这次
，橘子猫觉得“没关系了，我们可以一起缔造新的规则，只要狗知道，我仍然还是家里的
国王。”
其实，书中的猫就是孩子的化身，孩子总是觉得自己最重要，爸爸妈妈都应该要最重视我
，而本书的第一人称叙述，让孩子可以认同猫的心情，也更能帮助孩子想到跟别人分享、
一起玩更开心这件事。同时也提醒父母，要同理孩子的心情，当家里多了一个弟弟妹妹，
要来和他分享父母的关注时，孩子一定会感受到被剥夺，要如何安抚孩子的心，让他知道
父母对他的爱不会减少，是一门艺术，而透过绘本的讨论，就是很好的方式！
家有小霸王（All Mine!）
你家也有小霸王吗？本书由知名插画家Zehra Hicks所创作，她擅长利用大胆的线条和直
白的叙述，作品充满幽默趣味，相当贴近孩子的心灵。这本书的封面是一只大大的海鸥咬
住洋芋片袋子，上面写着“全都是我的！”（All Mine!），旁边则是一只小老鼠。故事
叙述午餐时间到了，小老鼠正要享用他的三明治时，突然一只海鸥冲出来，大喊“All
Mine!”，把三明治抢走了！小老鼠只好再去找其他食物，但是海鸥却偷偷跟在小老鼠身
边，随时准备好抢走小老鼠找到的食物，当小老鼠找到一包洋芋片时，果然海鸥又跑出来
抢走了！小老鼠好饿，海鸥也还是好饿，这时候，前面出现一个洞，小老鼠跑进洞里，海
鸥赶紧也冲进去看洞里有什么……哇！一个大蛋糕！贪心的海鸥冲过去大叫“全部都是…
…”，话还没说完，翻到下一页，出现了一只好大的狐狸，凶狠的瞪着正要咬下蛋糕的海
鸥，海鸥说完剩下的话“……我的”，但是声音变得好小声，他害怕的说“请不要把我吃
掉。”然后吓得逃走了。原来，大狐狸是小老鼠扮的，小老鼠终于得到了大蛋糕，他说“
有谁要吃蛋糕？”。好多小老鼠跑出来了，大家一起吃蛋糕真开心！
看这个故事的时候，小朋友很容易认同可怜的小老鼠，认为一直抢别人食物的海鸥很坏！
绘本正是利用这种方式，让孩子认同角色，建立孩子的同理心，当孩子看到好不容易得到
食物的小老鼠却愿意跟大家分享蛋糕时，便自然能够学到分享的概念。透过绘本学习“分
享”，是不是简单又有趣呢？