一点点心得跟各位分享
小孩的成长其中一个重要主题大概就是建立“我”这个概念
这个阶段分成几个部分，可粗略分别为物理与心理
物理阶段当然就是随着自己对于自己身体的控制，这包含大动作或小动作
小孩不断在试验，看看我想要做的事情，我的身体能不能跟得上。
如果跟不上，或者看到哥哥姐姐可以轻松达成，
小朋友通常都会很不爽。
另外物理的发展也包含对于外在世界的认识。
每样东西的作用与变化等等，这些东西能不能符合［我］的预期呢？
心理阶段则是指个人情绪的表达与人际关系的互动
这个部分常常是让小小孩大大不爽的重要原因
先说人际关系的互动，对于爸爸妈妈的控制或是不能等待
小小孩无非是想确认他是不是能够作主，他所认知的［我］是不是最重要的
所以网友建议的都很有道理，在闲暇的时间多给小孩一些关系的确定感
特别是有两个小孩的家庭，
这种问题总是要反复出现到小朋友的心理发展进入到下一个阶段
所以，这真的是没有速成的方式。
但是，值得注意的是，这个阶段也是小朋友逐渐理解他人存在意义的阶段，
换言之，小朋友要理解到，别人也是有感觉，别人也是有自我的存在
别人不是像他的玩具一样，可以随他所操弄
因此，爸爸妈妈可能要多花一些时间跟精力，
跟小朋友耗下去，不能让他为所欲为，让他哭，哭到他愿意理解你，
用你的话让他明白，当然这不是一件容易的事。
再来就是情绪表达，
随着心理发展与人际互动的练习，小朋友的情绪逐渐复杂，
但是他常常无法能够准确的表达情绪，或者，他的情绪常常无法被准确理解
所以，他只能透过某些他所知的固定方式来表达
哭闹，命令爸爸妈妈等等，就是最常见的表现，
（题外话）这大概也是我不大赞成小小孩全日学外语的原因（题外话）
因为语言就是他们的世界，越能掌握丰富的语言运用，
就越能够让小朋友自身所处的世界具有意义。
所以要训练小朋友表达情绪，提出准确的需求，
读故事书（有一本菲力的十七种情绪还不错），
看卡通（陪着看，并且在旁边解释）
进而让他自己说故事，说卡通的情节等等
总之，成长没有速成的方式，
爸爸妈妈只能辛苦的奋战下去，每一个阶段过了，问题就解决了
但是很快的，下个阶段的新问题就会跟着来
加油
个人的一点偏见，大家参考参考
忘记说了，你绝对不是不会教的妈妈，
绝大部分的爸爸妈妈，都是这样度过的，
特别你平日要一个带两个，难度更是加倍。