我儿子是小一新生，
到目前看起来，似乎适应得还不错，
每天放学回家虽然疲惫，但是问他在学校开不开心，
他总是笑瞇瞇的说，开心，喜欢上学。
但是上周五、今天(周一)，都被老师在联络簿上写上，
上课时间放空发呆、跟同学聊天。
我猜应该是非常夸张的程度，
因为老师还加注"尚未做好上小学的准备，还需我们持续提醒要求"
(今天还掉了一本刚发的手册没自觉)
我问他为什么上课发呆？
我儿子回答，有时候老师说的听不懂，有时候老师讲得太简单，
有时候不知道为什么就发呆了.....
我确定老师教的内容，他不至于完全听不懂，
以前我是拿小一每一科的课本，当作绘本在讲给他听。
注音跟英文，基本的虽然会，还不够熟练，
要说老师教得太简单，也不太可能(数学太简单比较有可能)
问题 1) 请问该如何改善他的发呆情况？
跟同学聊天这件事，我是用处罚方式，
处罚这一个礼拜放学后，都不准看电视，要抄写注音跟英文，
外加周末回爷爷奶奶家时不能玩WII。
(平常放学可以看半小时电视，种类不限，是他唯一会接触到的3C)
问题 2) 这样处罚可以吗？<我实在想不出其他处罚方式>
我有解释为什么上课不可以跟同学聊天，
解释完也让他用自己的方式再说一次，他也了解个中原因，
但是似乎无法贯彻执行....
我有想过是不是要请老师另外帮他安排单人座位，
但又觉得这样他好可怜....
以前在幼儿园因为老师领导风格，我儿子没什么朋友，
(所以也不曾有过上课时间会跟其他同学聊天的问题)
可能上小学、换老师后，比较无压力，顺利交到朋友，才跟同学聊开了。
可以请各位家长指点一下迷津吗？感谢。