因为我书都是挑着买，麦克是大宗，下面书单是麦克为主
如果其它本书我会打上出版
我儿子也是对于他会的东西在学校就不动手，开始鸡哩呱啦的讲
"你是我的朋友吗？"
这本可以延伸到不是每个同学都跟他一样聪明，可以请他当老师的小帮手
延伸导读可以选这些"就像个小婴儿" "狗儿小丑鲁巴" "可怜的小鸭子"
"小毛上学去及小毛惹麻烦" 的主题就很明确的说明，学校也有学校的规距
人都是要学习团体生活的，可以延伸到每个场合的规距
"古伦巴幼稚园"大主题虽然是在说天生我材必有用
但是可以延伸到我们很厉害的事情不一定适合所有的人事物
"星期二的洗发日"可以跟孩子脑力激荡要他帮主角麦克想出让他喜欢洗头的方法
延伸可以请他挑一件他在学校觉得他会了他不想做的事来一起想方法
其它本嘛......我买的都是跟生活常规相关性的
虽然看起来好像不相关，其实都有关联性的
这时期的健忘，就像是孩子的影子一样
"让我安静五分钟"虽然是给大人小孩一起看的，其实也在间接说孩子对他喜欢的人事物
他是会选择性健忘的XDDDDDD
至于说提醒，我儿子的医生及老师说，用计时器其实是一个好方法
就是因为他们还不够自律，才需要时间来提醒他们
说好的时间到了(抓在他一定能完成的时间内)没做到会有什么处罚
如果提早完成了剩下的时间他想做什么都可以
(就算是想看卡通也让他看，不然对他来说就会变成处罚)
※ 引述《reing0213 (BIBIBI)》之铭言：
: 还有我跟了他去学校几次上课后!!
: (我原本是鹰妈不太爱去干涉他学校的事)
: 希望他独立自主(必竟到小一不是妈妈可以跟着到处跑了,虽然他现在才中班)
: 但老师都叫我带他去看医生
: 但却去看了二间医院后
: 没有问题....................(医生有要我改正一些育儿方式...)
: 我跟去上学后发现
: 他虽然读中班了,但在学校很好奇,一点新奇的东西
: 就很爱摸东摸西,
: (比方说老师叫去洗手,去的中间,有其他人的美劳作品,他就会开始伸手摸来看,
: 看东看西,摸东摸西)完全把老师叫他去洗手忘在一边
: 像这样超级好奇心的孩子要怎么办呢????谢谢 (虽然医生说正常啊
: 孩子不是机器人,但的确会造成老师困扰.....
: ※ 引述《reing0213 (BIBIBI)》之铭言：
: : 天啊!你家宝贝根本跟我家一模一样
: : 会装笨和顶嘴
: : 会故意拿一本唐诗,说他全不会唸(在校也是)
: : 要老师或爸妈唸,但实际上却可以背整本(我们唸完他马上自己不用看背出来还大笑)
: : 早上到校门口,要做一堆固定的事(什么放三色碗,放擦手巾等)
: : 他就站在校门口,发呆说他不会(但实际上在家都会,去医院也会做给医生看)
: : 医生说是因为太无趣的事,所以他不想做,但他也不会到不想上学,就不知道
: : 为何在学校和在家里很爱装笨
: : 也很爱顶嘴
: : 顶嘴到上个月才刚满5y
: : 因为真的皮到想杀人
: : 问他:如果是你的小孩这样你要怎么办????
: : (我家是独子)
: : 他:首先我会生一男一女,里面一定会有乖的
: : 然后如果这一男一女都很皮
: : 我会一直生一直生生到有乖的小朋友为止,,,,,,,,,,
: : (如果是你气不气人??)
: : 像这样的小孩请问大家要怎么治