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在水果快两岁半的时候，我就想说来找找合适的课程给她玩玩看，也让她接触同龄的小朋
友为以后的上学做准备。2-3岁的选择其实不多，信谊亲子馆的都很快秒杀，那时候也还
不懂幼儿律动其实已经好多家，找来找去，云门舞集的不接受这么小的。不过后来看到美
育（奥福）有针对2-3岁小朋友的亲子律动音乐课，虽然远在内湖，但没办法，基隆资源
很少，还是让水果去上课吧！
亲子律动课就是要爸爸或妈妈一人陪着上课，这可以适度减轻老师负担，因为孩子太小，
“暴动”或“暴走”机率很高。我记得为了控管人数，12对亲子是上限，一般会是在8-9
对左右。
我们试上的那一天就报名了，所以除了报名费本来就涵括的书籍、CD外，也送了专属书包
。
水果遇到的是“长颈鹿”老师，笑容可掬也很有耐心（面对2岁小孩没有足够耐心应该会
崩溃吧）。因为有教材，所以老师会讲故事，或者是示范乐器。小朋友原则上就是家长抱
著，围成圈圈听。有时候水果会不守规矩，就会像下面这张图，硬是要自己一个爬过去听
。
柜台的小葵老师也很好，会在水果早到的时候给她玩具，打发等待上课的时间。或者可以
进到教室玩海绵积木，长颈鹿老师很敬业，都会早早到教室迎接小朋友。
上课会搭配教材（依季节时序而编写的四本绘本），有时候会有一些道具表演（律动嘛，
唱唱跳跳的）。例如这个，穿上蝴蝶翅膀装，以及老师帮忙戴上自制的头带（模拟蝴蝶触
角？），等等音乐一下，小朋友就可以飞来飞去了。
在美育上课有大量的小型乐器接触，也会让小孩操作，例如响板、三角铁、沙铃或小响拔
。除非爸妈是音乐老师，否则一般比较不容易接触这样的教具，我觉得是在美育上课很好
的一个点。
有一次的课程是让小孩模拟当指挥家，因为那次是代课老师，所以小朋友贴上了姓名方便
老师辨识。看水果举起指挥棒，还多少有像个样子吧，哈哈。
除了音乐与律动，也有少量的美术课程，黏黏东西之类的，这是水果人生的第一份作品，
应该一起上课的爸爸有帮忙吧！
也有一堂课是让小朋友模拟当小蚂蚁，要推箱子（空箱子轻轻的），小朋友冲来冲去的很
开心。
本来有打算要再接续上下一期，但后来发现怀孕，早期人比较不舒服，老公觉得一个人假
日早早带水果去内湖上课有难度，加上那时候冬天又冷又下雨，也就无法继续上了。有点
可惜，要不然长颈鹿老师真的很好，甜美的柜姊小葵老师也很疼水果。
这是水果人生的第一个课程，虽然收费不算便宜（但听说其他如云*更贵？），但水果学
到好多东西，也有了许多乐器的第一次接触。小朋友喜欢，而且有学到东西，这是最重要
的了。