※ 引述《FANNYFISH (爱睡觉的鱼)》之铭言：
: 大家好
: 我的状况是这样，
: 3年前离开旧公司自行创业（靠行）
: 第一年还没在打名声尚未赚到钱时就碰到疫情
: 我是展览业，就这样直接就被失业至今2年
: 中间接些小展，说真的根本无法糊口
: 今年初生场大病，
: 疗程已尾声
: 截至今天虽然还是接些小展
: 但我意兴阑姗，很迷罔是否要继续做下去
: 今天在福和宫抽到这只签（No.35)
: 此事何须用心机
: 前途变怪自然知
: 看看此去得和合
: 渐渐脱出见太平
: 不太懂签意，
: 想请问我还是待在展览业（20年经验）
: 还是该离开再找新机会？
: 请各位指点迷津，先谢谢大家
签的时辰与首数说，你会感到意兴阑珊，是因为“能力和市场都不够”，尽管你已有多年
工作经验，但“学无止境”，好比你在大学阶段，已经是学霸了，没有更多东西能带给你
前进的刺激，表示你是时候前往研究所阶段了。
卦象是好卦，只提醒“有荣景时也不能懈怠，要为下一步尽早作打算”，所以今天会遇到
运势低迷却路线窄缩，一大原因就是当初繁华时没有做太多退路的预想。
五行属土，属土跟属木有很接近的意涵，但出发点不同，如果属木，表示格局不够，对一
件事的看法要站得够高、看得更深，可是属土却是指“视野太窄”，眼里只看得到你擅长
的，忽略你不擅长甚至其他不相关的事物，然而不擅长或你认为不相关的事物，其实对你
是有帮助的，只是你还看不明白而已。
四句签诗则说，因为你有很多年的工作经验，所以你是一个能“见微知著”，看到很多事
发前兆的人，总能把事情做得尽善尽美，也是一个识见清晰、能深明大义的人。不过，或
许正是因为如此，你会不自觉地“去分辨什么对自己有帮助”，过滤掉“其实也有帮助的
东西”，当你得不到前者（你认为有帮助的东西），就会懊恼若拥有便不会失败，没想过
换一种替代方案一样有很好的效果。倘若你放弃了原有的事业，能何去何从呢？或许还是
会回到这条道路上吧，毕竟你会发现没有一样事物比得上原有事业驾轻就熟。因此你现在
的工作并没有问题，有问题的只是“心不够开阔”，包容不够多。
签诗白话点就是：很多事情，你是清楚明白的，但我们总是要等事情过后，隔一段时间回
头看，才知道原来自己想得很正确。为什么当初没自信、迷惘呢？最大原因即是“学得不
够多”，让惯有思维与成功经验加固了思想的界限。
当你是小学生时，不论你学得多好、成绩多优秀，遇到问题，或许能用最好的方式去解决
，但都离不开小学生的办法。当你升上国中，你才知道原来解决事情有更好的公式，开启
新的境界。一般人小学阶段学个六年，囫囵吞枣过去了，而你学了二十年，炉火纯青，这
是非常好的！！！却也有着一点点缺陷。
关于签提到的这个观念，分享一个个人的小经验。
刚出社会时，没有好的工作机会，我去当了一阵子的家教，教国中生。
一个孩子成绩很差，数学都是个位数，全班倒数第三，倒数第一与第二是他的跟班。首先
他很多观念都不会，基础要慢慢教，可是考试来得很快，学校依然按照考试进度在进行，
他等不了。
我问他你都怎么答题？
孩子说：铅笔有六面，写上ＡＢＣＤ，看丢到哪一面。但是题目只有４个选项，所以多的
２个面算Ａ和Ｂ。
当然他的做法，很大机率让答案是错的。
在国中孩子的思维里，如果学不会又无法作弊，最好的方式就是这样了，而且比随便猜有
趣多了。
而因为我读到研所，又很爱研究，尤其是分析考题，所以我告诉他，解题有很多方法，除
了理解真正的答案，还有２种很厉害的管道。
第一种，了解答案分配原则，比如四个选项Ａ和Ｂ的确比例比较高但ＣＤ也不会完全没有
，当你把会的题目做完，答案多是ＡＢ，不会的就填ＣＤ，反之多是ＣＤ，你就猜ＡＢ。
第二种，不要管文字叙述，把题目上看到的数字随便加减，如看到220、80、4，那
220-80-4=136，答案选项中若有136，通常会是正解。
因此在还没读懂数学之前，他考试就都八十分以上，弄懂观念后就都满分了。
这就是阶段观念上的差异。