这是一个异端份子的心得文，或供板上学长姐参考。
如s047787811所提及之各英文名词
其实我有点不晓得为什么老师会吩咐这样的作业
"查询医学名词"...
前二者是一般英文用法，第三者是可直译的专有名词，后四者是专有名词
约莫是几分钟内可以讲完的东西，回家要查什么??
即使今天有人很认真的查出中文，临床上约定成俗的还是用英文
护理系的学生很惨欸
护专要实习、二技要实习、大护要实习，甚至到了硕班还是要实习
然后妳面对的是谁??标准不一的老师、单位和学姐
护理界一直提倡著批判性思考
但有没有人去引导，什么叫批判性思考??
在批判性思考前，可曾有人激发让新人想去思考??
以此篇为例，假如我是老师
学生问，T/F是什么，
我会告诉他:这是 time follow的简称，意思是等候通知
通常是因为XX，所以虽然病人表订今日开刀，但时间不确定
请问你是主护，
要如何防范病人询问什么时候开刀?或是病人不耐等候?
学生问，BP monitor是什么?
我会告诉他：这是生理监视器
请问你是主护，请问怎样的病人你会预期医生会叫你 on BP monitor?
学生问，什么是Hemo Vacuum、Penrose、Vacuum ball、H/V?
我会告诉他：这些都是引流管，也许你问问学姊们，
在征得病患同意后，直接去bed side拍起来跟同学们分享，
我希望你回家查一查为什么会使用不同的引流管，
原理是什么、不同的引流管要注意什么"
又不是在教翻译系的学生，干嘛叫他们查专有名词翻译?
眼前就有特有卫材可看，不趁这时叫他们记，要到他科再叫他们用想像的吗??
批判性思考真的很棒
可以让人学习如何从点到线到面再加上时间序列做一个综整的联结
只是不是一昧叫人学就好
要能引导学员去思考比较中要
跟在临床上扮演(准)教学者的大家一起分享
※ 引述《s047787811 (千秋)》之铭言：
: 不好意思 第一次实习 老师派给我查询医学名词的作业 但是有某些缩写或是名词我查不
: 到 想麻烦各位学长姐协助QQ
: 以下是我查不到或是不清楚的
: T/F
: op schedule
: Bp monitor 是血压检测器吗（？）看字面翻的XDD
: Hemo Vacuum
: Penrose
: Vacuum ball
: H/V
: 这四个应该都是引流管吧 只是我找不太到中文翻译或是说法
: 麻烦各位了!!!!