(分享文)
今年总算是通过N3的升等报告了!
分享一下请老师帮忙的过程:
我的个案报告投稿经验已经有三次了，之前自己写怎么都写不过，加上单位护长总是
一直都有新的意见，还甚至换个案重写，导致我整个人对于个案报告这件事情感到相当挫
折与忧郁~
去年有学姊介绍老师，所以我也上来爬文看看评价，就直接写信跟老师联系了。一开
始老师请我把之前没有投稿通过的稿件给他，一天之后我收到修改意见与建议。虽然真的
写得很糟，但老师觉得还是有救，并且给我协助报告的方式(可自行内洽)。我思考了一下
，决定在走投无路的情况下请老师帮忙。
在三周后我收到报告，再请单位护长过目。果然护长还是发表了他的意见，但少多了
再跟老师讨论修改之后，今年的1月份总算投出。不过还是抱着没投过就算了的心情...
五月的最后一天，我看到榜上有我的名字，当下真的落泪了(T.T)
我想特别分享的是，在投稿的过程，老师真的很有耐心的评估我的报告，然后详细跟
我讨论，在我觉得很沮丧的时候还特别打给我，给我鼓励支持，并说就算没过也会继续协
助我修改到过。是一位很有诚信与负责的好老师!
虽然个案报告真的整死人，但我还是挺过来了!特别感谢我的同学介绍，以及老师帮忙
引述《f52090 (a-didi)》之铭言：
: 有鉴于各位护理师同伴对于个案报告撰写常感到困难
: 加上护理长或督导有时候改的也只是大概，没办法协助完整的修改
: 所以我跟我硕士班毕业的同学二人在工作闲暇之余
: 提供护理姐妹修改或指导个案报告书写的服务
: 目前已协助多位护理姐妹完成个案报告并且投稿成功
: 我们希望可以把这个专案服务推广给有需要协助的姐妹
: 或者妳有撰写个案报告上的问题，也欢迎来咨询我们
: 大家一起努力，完成这个令人感到烦恼的升等报告吧!
: 如果有兴趣跟我们联系的姐妹
: 请站内信询问
: 或写信至instructor_casereport@yahoo.com.tw