如题，之前修过日文一二+爬版上评价文，
发现大多数老师授课流程都是：
讲解单字》讲解文法 〉同学立刻配对练习课本题目
》老师检讨，点同学唸，并纠正错误。
因为通常老师讲解无法马上吸收，所以常觉得当下跟同学练习很难好好熟悉文法并应用出来。虽然是个很奇怪的问题，不过还是希望问问，就课本的上法来说，有哪些老师的教学流程比较不一样（然后可以给旁听）的吗？
谢谢！
我只知道许惠晴老师少有对话练习，合我胃口，可是今年没开（我是旁听去年的）
作者:
yhc0315 (一休)
2018-09-16 00:55:00黄意婷老师有同学互相对话练习，但今年日文三位子不太够
作者: arrypou (阿班) 2018-09-16 12:42:00
潘韦伶好像会在校外开日文三，她的课真的很“不一样”，可以爬他的评价文喔 ^^
作者: kis17857 (OAO) 2018-09-16 14:59:00
所以之前日文一二没有这种生疏的问题吗? 还是是你选上的日文三老师上课的模式你不太习惯R 或许可以听听看(签签看)其他的班,如果不缺学分的话明年找到适合的老师再修也不错(?)
作者: Barefoot24 (迷狐) 2018-09-16 19:12:00
今年有五班还好，前年只开两班的时候，走廊是全满的
作者: ntuwwwhth (废宅) 2018-09-16 20:19:00
课前花30分钟大致翻过讲义跟课本，上课练习比较有效果况且就算找到了适合的老师，现在应该各班也都满了(？