[News] 空间与环境前沿文献阅读的课程大纲

楼主: shenerica (一朵小花儿)   2015-02-24 11:29:53
空间与环境前沿文献阅读的课程大纲
欢迎大家在2/25星期三晚上18:00–22:00到地理系602教室上课唷!
空间与环境前沿文献阅读(二)
Seminar on Space and Environment Frontiers II
2015 SPRING
授课教师: 黄倬英、温在弘、简旭伸
协助助教: 王雪卿
上课地点: 地理系602
课程简介: 政府间气候变化专门委员会(Intergovernmental Panel on Climate Change
,IPCC)是一个在1988年成立,隶属于联合国之下的跨政府组织,其专责在于暸解人类活
动对于全球气候的冲击。IPCC从1990年开始,每5–7年出版一系列官方评估报告(
assessment report,AR),其产生主要是审查与汇整近年来所发表的科学研究文章,是
目前最具公信力的报告,而IPCC评估报告的声明,也必是当做各国在签订议定书的参考准
则。
在IPCC每一期的一系列报告中,第二工作小组(work group 2,WG-2)的报告主要是针对
主题为气候变迁对于人类的冲击以及人类相对应的调适与应对,此也是地理学近年来所极
为关注的议题,WG-2的评估报告主要的研究主题可以大略的整理为以下六大项:
1. Fresh water resources and systems
2. Terrestrial environments
3. Coastal and marine environments
4. Human settlement
5. Human health
6. Agriculture and food production
而从AR-1(1990)到AR-5(2014)的25年脉络,可以了解到过去1/4个世纪全球气候变迁
对于人类的影响。
上课与评分方式: 本课程为一学分一堂课,将采取每个月一次集中上课的方式运作,即每
个月第三周(暂订)的星期三晚上18:00–22:00。上课时间分别为03/18、04/15、05/20
、06/17。修课学生这四次务必全程到场,缺席任何一次将不予计分。
在第一次的上课(二月)同学将从以上6个主题选择3个主题,在三到五月的课程以分组的
形式导读,导读方式不限,但强烈建议不要单纯以时间前后的方式来做分工。同学们除了
导读研究脉络之外,并且提拟数个讨论题纲于课堂讨论。在最后一个月的课程,各位同学
将整理台湾在过去25年(1990–2014)对于之前所报告主题相关的研究(期刊、学位论文
、政府官方报告等等),并申论台湾区域尺度与IPCC全球尺度研究之间的对应与时差,这
也是各位同学期末报告的主题。
评分部分,同学导读为40%,课程参与为30%,期末报告为30%
(请于07/01缴交,逾时不候)
https://www.ipcc.ch/publications_and_data/publications_and_data_reports.shtml
上课读本: 所有政府间气候变化专门委员会官方相关正式报告,可以从此连结下载

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