时尚创意学停开事件：剖析一个课程的诞生
台大学生报记者 李孟灏、梁景濠 报导
本学期初时尚创意学无故停开事件，造成初选选上的一百二十位同学及想要加签者在
教室苦等。台大学生会福利部在经询问教务处、外文系及妇女性别学程办公室后表示，这
次是由于学程和外文系沟通上的问题，导致发布了错误的开课资讯。到底是什么样的过程
，将教授的开课构想，转化为我们在课程网上看到的资讯？台大教务处课务组康美华股长
表示，各系所内部有其不同方式排定新学期的课程，课务组
则负责规划日程及阶段、接收开课讯息。
以本学年度第二学期之排课过程为例，教务处排课系统最早于去年十二于十日至十二月
十七日开放，让各系所、学程自行上网登入，进行第一阶段的排课。在今年一月三日公告
课程后，若各系课程规划有变，即需填写课程异动单，送至课务组查核。
课程的异动在所难免，大至教师更换、课程时间挪动，小至教室移转等，变量很多。
因此课程异动并没有设置确切日期底线，直至开学第三周仍随时有更动可能。为保护学生
权益，教务处将开学后的课程异动程序制订得较为繁琐，除了要在异动申请单中详填异动
原因、得到各系主任或课程委员会签章外，另外还需加跑公文至教务长处签章，希望藉著
沟通成本的提高，降低课程变动的比例。
康股长表示，整个台大有七千多门课程，课务组无法针对每个课程进行细部的检视，
教师、系所及学程之间的横向沟通，只能仰赖各系办详加注意。
然而，当出现课程停开或时间变动时，受影响学生都会到注册处求助，注册处柯股长
表示，她就以这次的时尚创意学停开为例，注册组首先会评估课程的停开会不会影响学生
的毕业情况，而时尚创意学并非系所的必修科目，亦不是学程的必修科目，它只属于一般
的选修科目，受影响学生可以加签其他时间的课程，受影响最大的是只能在礼拜四早上选
课的学生。
其次，她亦表示受影响的学生在网络抽签的加选会有优先权，而且注册组也能开出一
张证明，教授在衡量教室容量后，进行加签时会优先加签该学生，但根据柯股长表示，取
证明的学生不超过十人，而且注册组也会发信通知系所单位，有些教授甚至会通过助教去
了解事件的来龙去脉，因此，时尚创意学停开对学生的影响已经被减至最轻微了。
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