各位同学晚安，我是第28届台大学生会会长候选人，一号陈宣竹。
【我想跟你们介绍我自己】
学生自治伴随我一路走过大学三年。
在我担任学生会学术部干部的时候，举办讲座的经历使我接触到许多议题。还
记得在筹办深夜食堂时，邀请过讲者一同讨论农业议题，让我看到台大学生对
农业的关心；或是社企团队，告诉我台大学生在社会的创新、实践力。还有同
学以自身经验，向大家说明校园内无障碍空间的问题，让我坚定的相信我们可
以创造出更优质的校园环境，服务同学。甚至后来参与新生书院的经验，让我
看到台大的多元力量，不同领域的人一起合作能够激发潜力、迸发出未曾想像
到的成果。
因缘际会之下，我参与了校长遴选小组，与不同领域的伙伴激荡出对校园中各
式议题的想法，犹记我们还制作了“行动意见蒐集黑板”让学生表达对校长的
想法，于是我开始参与更多的校内议题，像是参与校园规划小组会议、校务会
议。这三年透过各式各样的校园事务讨论与资料蒐集，我从不同层面看见了校
园自治的意涵，也了解到学生是能透过自治参与进而发挥的力量。我记得那些
可贵的画面，无论是在学术部时那一桌桌围着讨论的身影、学代会的常会上，
一次一次为公共事务的激辩，或是校务会议上，学生代表的大声疾呼，学生自
治的价值不断被厘清与塑造，我看见了学生对学生自治的热情，并能创造出的
多元力量。
【但这些价值，是需要努力维持的】
我发现，校园内努力推广的多元思想、创造出的价值，是需要各种基础来支撑
的。对于校园内的多元价值，如果没有举办社课或练习的场地，我们无法看到
这么多精彩的学生活动。如果行政单位没有公布 api，才华洋溢的创作者将没
有素材创造多样化的服务 app。更别说学校大大小小的会议，如校务会议、教
务会议、社辅会等等，这些会议在一个下午做出的决议，都会对学生权益造成
深远的影响。这些都是支撑台大多元价值的基础，它们需要被提供、被参与和
被把关。
诚然，台大需要更多的学生会、学代会人力参与这些公共会议。但更重要的，
是让台大学生能更便利的参与校园事务。我们应该要把这些“基础”公开、降
低门槛，让所有校内的学生一同参与、监督。过往，想关注校园工程的同学通
常只能透过福利部定期公布的资讯寻找讯息，然而一旦降低门槛，校园工程进
度将一目了然，每个学生都可以即时关注、时时监督，保障校园的多元价值。
【打开校园，打开多元】
因此，我提出 Open Access、 Open Campus 和 Open Vision 的政见，以降低
参与门槛为主轴，期望透过更开放透明的校园，打造对多元价值友善的校园环
境，让大家创造更多可能。而这些更多的可能性，也会让我们重新检视既有的
基础，构筑更美好的台大校园。
我是学生会长候选人，陈宣竹
让我们透过学生自治，共筑一个透明开放的台大校园！
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