各位同学晚安：
国立台湾大学学生会、国立台湾大学学生代表大会，针对近日有关人文大
楼兴建案争议，台大学生会、学生代表大会发布声明如下：
为了文学院师生的权益与校内正当程序稳定起见，学生会与学生代表大会
提出三点诉求：
一、校方应支持民主程序下讨论出的人文大楼兴建案，并尽快加以完成。
二、在人文大楼兴建完成前，校方应尽速提出另行安置人类、哲学两系之方
案。
三、校内各界应在参与式民主的基础上，继续深化、改善校园空间规划程
序。
同学若有任何疑问，也欢迎提出共同讨论，还请同学不吝给予指教。
过去二十年来，本校因我国高等教育扩张，校内教师及学生人数大幅膨
胀，各院系空间渐感不足，为了满足国内对高等教育人才的需求，台大各系
所均努力争取资源，以兴建、整修出符合师生人数并能满足师生研究需求之
空间。在此大兴土木的风潮下，各系所陆续兴建新馆，使得本校校总区土地
面积不足的问题逐渐浮上台面。台大校总区已是教育部辖下公立大专院校中
单一校区面积最广者，但同时也是全国教职员工生总人数最多的大学，各系
所为了在有限的土地内建设出最多的空间，大楼势必越盖越高、越密集，使
得总区空间捉襟见肘。同时由于我国高等教育经费缩减，许多系所必须自行
筹措经费才能兴建新馆，在经费到位以前师生都必须将就使用老旧甚至有结
构安全问题的大楼。文学院的人类、哲学两系现在所在的水源校区旧行政大
楼即是一例。
在此，我们必须强调大学的精神非存于有形的大楼、而存在于无形的精
神，台大的精神当然不是建立在砖瓦之上，而是立足于吾人对知识努力不懈
的钻研与求索。但若缺乏足够的研究空间合适的教学空间与良善的讨论空
间，必将影响到对知识的钻研与求索，进而减缓研究与教学效率。所谓工欲
善其事，必先利其器，为了本校未来更好的发展，我们必须对教学设备做出
必要的投资。文学院人文大楼即是基于这套想法所发起的建案。过去台大校
内从未有过校友捐款供文学院兴建大楼的前例，人文大楼的兴建正可以使文
学院获得下一个世代研究发展所需的空间，进而拓展其学术成就。
但本案与其他校内建案最不同的要素在于其基地位于校园入口核心，任何
一举一动均牵动台大整体校园意象，因此须更加谨慎，以求取校内最大之共
识。故在人文大楼历次设计案审议时，均多次引发校内外各界讨论。历次设
计案中，最引人注意的以第四案为最，其突兀且不自然之高耸设计引发各方
反弹，也由于其设计实不符合各方共识，于2010年时由外文系张小虹教授领
导之连署声明成功地在审议程序中阻止此一设计案的实行。
此事使得台大校方及师生开始反省现有校园空间规划程序之缺失，各方均
了解到校园规划程序必须更加透明、公开与谨慎，以寻求更大的共识。在此
共识之上，针对人文大楼设计案，校方及各单位又再花了四年的时间，透过
各种全校性、校园内部的会议凝聚共识。这些会议包括文学院人文大楼筹建
会、多次全校公开说明会、公共论坛与专家座谈会、校园规划小组委员会提
案讨论、校务发展规划委员会、筹建会与校园规划小组联席会议等多方面、
多层次的讨论，逐步建立起沟通的默契，并针对当初提案的缺失与争议之处
进行逐点改善，最终完成现今各方均能接受之第十次设计案。
在此，感谢张小虹教授对于台大校园空间规划之提醒以及贡献，同时我们
也对于文学院师生致上最高的敬意。由于文学院师生的忍耐以及牺牲，使得
本校师生对于校园空间有了更多的讨论与思考，也让校方行政组织对于校园
空间的整体规画有了更加完备的整体构想，最终使得校园规划的程序民主
性、台大校内各方多元价值的对话空间、文学院与本校所应具备的人文精神
等得以并存。四年过去，经过如此多次会议的沟通折冲，校内建立起一套足
供各方进行讨论的校园规划程序，并在程序中共同完成了现在不尽理想但各
方均能接受的提案。
在这段校内凝聚共识的时间，水源校区的旧大楼更加破败，空间不只不敷
人类、哲学两系使用，更不时有天花板崩落、外墙剥落等意外发生，原先两
系师生的暂时安置方案，几乎成为半永久方案，也使得两系的处境成为台大
校园里的悲歌。现在文学院师生期盼8年的人文大楼设计已经走到了最后阶
段，即使当初第四案所引发的争议多半已获得解决，然而近来却有多次报纸
投书、媒体报导，打算将部份当时已解决的争议作为火种重启战火，这将破
坏过去四年来台大校内各方建立校园规划制度的努力，也可能延宕人文大楼
第十案的规划兴建期程。
作为校园的一份子，我们认为若要进行公平、有效的公共政策讨论，适当
的协商与辩论程序实属必要。在会议程序中，各方依据各自的需求、要求，
与他方互相沟通与妥协，才能在校内凝聚出最终政策共识。这整套过程虽不
一定能尽善尽美，但唯有尽可能开放心胸接纳他方意见、设法与他方沟通并
寻求共同基础、进而达致最终共识，整套程序才符合民主的意义：尊重所有
参与者并做出决定。
台大学生会、学生代表大会全体代表绝非盲目支持人文大楼兴建案，也绝
非认为“人文精神与景观不重要”。我们认同的是民主精神，亦即“每个人
所认为重要的事情”都应该在合适的程序里进行讨论，并获得同等的重视，
但不应该作为彻底推翻共识的理由。我们学生代表大会支持校园空间规划制
度所做出来的结论，尽管这结论不可能十全十美，却是四年来校内各方共同
努力的成果，也是文学院未来发展的共同愿景。在这基础上，我们断不能接
受参与者在最终结论无法满足个人要求的情况下，破坏众人竭尽心力所达致
的共识。如果历经了这么多次讨论、修正的设计案只因个人要求无法达成而
被放弃，被抛弃的将不只是文学院与各方专家多年沟通及集思广义的成果，
也将破坏过去校内各方辛苦建立起的校园规划制度与共识，更让文学院师生
多年来为了更好的校园所做的牺牲变得毫无意义。
为了文学院师生的权益与校内正当程序的稳定起见，学生会与学生代表大
会提出三点诉求：
一、校方应支持民主程序下讨论出的人文大楼兴建案，并尽快加以完成。
二、在人文大楼兴建完成前，校方应尽速提出另行安置人类、哲学两系之方
案。
三、校内各界应在参与式民主的基础上，继续深化、改善校园空间规划程
序。
我们希望台大更好，因此支持凝聚校内共识后的人文大楼设计案，也希望
未来台大的校园规划制度能走得更长、更远。
第27届台大学生会、国立台湾大学学生代表大会 全体代表 敬上
中华民国104年3月11日