楼主:
zkowme (zkowme)
2015-01-10 07:03:47一个瑞典交换学生的告白：我在瑞典上6星期的课，比在台湾读3年大学的收获还多！
撰文者 谢宇程
每周只花两三小时，只重复最肤浅学习
我们台湾学生，每门课的课外学习时间勉勉强强每周3小时。说实话，课后把老师的投影
片讲义、课本内容读完，可能3小时就要用光了。如果课本是那种超厚的英文书，3小时也
许还读不完。要对付习题作业、学期报告、期中期末考，只好熬夜，让自己这科挣扎地度
过，拿到学分 –– 这是台湾一般大学生的学习模式。
在这样的学习模式下，即使多修课，也只是重复最肤浅的学习，短时间内记了知识拿了学
分，却没有学到深刻和广阔思考。
Andrew 观察到，在美国，因为修课少，每一门课可以摊到9小时的学习时间。如果他们也
用3小时复习上课讲义与阅读课本，用3小时好整以暇地对付习题作业、规划和推进学期报
告、及早准备期中期末考，他们就不用大量熬夜了。更重要的是，他们还有3小时可用。
而这3小时中，他们能做那些老师不规定的学习活动，自发性地提问、找资料、和人请益
与辩论、主动深入探索一门知识、动手将想法创作为实物，将创意推展成商机、思考所学
和个人生涯与社会前途的关系
推一下，感觉硕班的课才有达到像国外那样的密度...
作者:
z2114422 (Hunting)
2015-01-10 08:25:00以我在国外修过课的经验，只能说因人而异
作者:
ra21844 (YDW)
2015-01-10 08:51:00事实，但却不是短期内改变的了的
作者: fakelee816 (the truth) 2015-01-10 09:28:00
需要减少必修学分 但需要加重每一堂课的困难度
作者:
ttyeden (ttyeden)
2015-01-10 10:39:00真的!我们总以为多上课能提供给学生更多东西 却只是让课糖变得较不深入而已
作者:
hsuzchan (子将姜姜姜)
2015-01-10 11:26:00推一楼
大一二全25学分深刻体会Q__Q 庆幸还剩三学期可规划
作者: roseli1919 2015-01-10 12:35:00
推
作者:
comlcs (坚持)
2015-01-10 13:00:00包山包海的结果=片面的见解
作者: AppleDeer (现在是抹香鲸) 2015-01-10 13:10:00
同意
作者:
PureTop (纯一)
2015-01-10 13:24:00推
大三后也可自己决定修课数多寡 跟花在每门课的唸书时数阿= =
敝系大三才是最炸的......学分太多了好痛苦.....
推!!系上必修太多，教学效果差，学生跷课，老师也越来越随便。建议教授修个教育学程。
作者:
joezzzzz (MeteoraSoul)
2015-01-10 14:23:00推............
作者: wuharvey (harvey) 2015-01-10 14:52:00
push
美国的大学（起码UC Berkeley毕业学分跟台大差不多呀只是这边比起台大，的确普遍不会修超过太多
UCB很多课程必修都四学分... 国外很多必修都不是三
作者:
k801030 (阿维)
2015-01-10 18:55:00推 已听过类似的状况
作者:
edison06 (从小帅到大)
2015-01-10 23:46:00推 但是只有无奈啊
作者:
jipq6175 (LUMPY)
2015-01-10 23:46:00推
作者:
phsu02 (AAA)
2015-01-11 12:15:00歪国人闭嘴啦
作者:
cocoyan (抠抠厌)
2015-01-11 17:24:00堆
作者:
nightree (nightree)
2015-01-11 19:38:00当一学期9学分成为常态，才有可能吧