课程名称︰刑法总则一
课程性质︰法律系必修
课程教师︰许恒达
开课学院：法律学院
开课系所︰法律学系
考试日期（年月日）︰2024/11/13
考试时限（分钟）：50 分钟
试题 :
一、选择题（每题1分）
1、关于法官科刑论处之顺序，下列何者正确？
（A）法定刑→宣告刑→处断刑→执行刑
（B）法定刑→处断刑→宣告刑→执行刑
（C）法定刑→宣告刑→执行刑→处断刑
（D）法定刑→处断形→执行刑→宣告刑
2、关于刑罚目的论之叙述，下列何者正确？
（A）现行之应报理论基本上仍以“同害报复”思维为理
论核心。
（B）积极一般预防理论认为，刑罚的科处重在对于社会
一般人产生恐惧之心理强制作用，使一般人不去犯罪。
（C）特别预防理论的重要意义在于改造刑罚执行之理念
，尤其是将监狱由原来的单纯惩罚目的改变为促使再社
会化及预防再犯的目标。
（D）应报理论希望透过对等恶害的施加，让犯罪人达成
再社会化的目的。
3、有学者认为，诬告罪（刑法169条）的行为客体“他
‘人’”，应排除属于无责任能力的自然人，纳入法人
。理由在于：“无责任能力人无法担负刑事责任，法人
却在诸多附属刑法中成为为处罚对象”（许泽天，刑总
第三版，49页）。请问该学者主要运用何等解释方法解
释该构成要件要素？
（A）文义解释
（B）体系解释
（C）目的解释
（D）历史解释
4、关于刑法上“故意”的说明，何者正确？
（A）在新古典犯罪理论之体系中，故意即已经从罪责被
挪移至构成要件阶层。
（B）故意的内容，在古典犯罪理论中，包括对于行为违
法性的认识。
（C）按照一般通说见解，间接故意与有认识过失的区别
在于有无“认知”客观构成要件事实。
（D）有学说对于间接故意与有认识过失的区别，采取“
认知说”， 但由于与法条文字背离，本说有牴触罪刑法
定原则之疑虑。
5、关于因果关系之条件理论的叙述，何者错误？
（A）通说在判断行为与结果的关系时，会以条件理论以
及客观归责理论一起判断。
（B）有学说仅以条件理论作为判断行为与结果的关系的
唯一判准， 该说会导致强化主观构成要件要素筛选机能
之结论。
（C）关于条件理论之“同一结果”认定，通说具有“具
体化结果认定”之倾向。
（D）通说认为条件理论之标准也必须含有规范价值判断
在内，以避免堕入自然主义之流弊。
6、台湾高等法院暨所属法院89年法律座谈会提案第8号
：“刑法第三百二十三条规定：电能、热能及其他能量
关于窃盗罪章以动产论，则此所谓“其他能量”自应以
性质上等同电能、热能之“能量”为限，否则即与罪刑
法定主义之【　　】原则有违，具消长性质之“能量”
始为刑法窃盗罪章所欲保护之客体。”方框中应该填入
以下哪个罪刑法定原则之子原则？
（A）习惯法禁止
（B）类推适用禁止
（C）明确性
（D）溯及既往禁止
7.关于罪刑法定原则之内涵，下列叙述何者正确？
（A）刑法上之类推适用，不论是否有利于行为人，应一
律禁止。
（B）应从习惯法的角度，肯定教师对学生之惩戒权为阻
却违法事由。
（C）行为时法律有明文规定处罚，裁判时该法律已遭废
止，仍应处罚之。
（D） 司法院大法官解释认为，刑法第235条以“猥亵”
作为构成要件要素，并未抵触法律明确性原则。
8、下列哪种刑事制裁，属于禁止溯及既往原则之适用范
围？
（A）强制治疗
（B）保护管束
（C）没收
（D）驱逐出境
9、关于法益之叙述，何者正确？
（A）伪造货币罪保护的是国家法益。
（B）无论过去的释宪，到现在的宪法法庭， 都经常以
“法益”之“立法批判功能”为论述依据，宣告法律违
宪，如：释字791号解释。
（C）法益与行为客体乃相同的概念。
（D）法益三分说与法益二分说的主要区别， 在于国家
法益与社会法益之区分必要性。
10、关于刑法306条第2项后段之构成要件类型定性，何
者错误？
（A）属于“不作为犯”
（B）属于“行为犯”
（C）属于“危险犯”
（D）属于“继续犯”
参考法条：
第306条
1.无故侵入他人住宅、建筑物或附连围绕之土地或船舰
者，处一年以下有期徒刑、拘役或九千元以下罚金。
2.无故隐匿其内，或受退去之要求而仍留滞者，亦同。
11、有关具体危险犯，下列叙述，何者正确？
（A）如果法条文字上有“致生……危险”，一般解释上
会被认定为具体危险犯。
（B）相较于抽象危险犯，具体危险犯与实害结果之距离
较为遥远。
（C）具体危险犯属于单纯的行为犯或举动犯，与结果犯
无关。
（D）具体危险犯是由立法者所做成之判断，而非由法律
适用者加以判断。
12、甲计画毒杀A，预计持用一倍剂量之P毒药在A之午餐
中下毒。 未料于犯罪当日因为不小心，甲未取用正确剂
量，只拿了一半剂量之P毒药（该剂量不足以致死）投入
。岂知同日另有乙也计画设A， 同样计画在A之午餐中放
入一倍剂量之P毒药毒杀人，而乙同样也因不小心，只取
用了三分之二剂量之P毒药， A吃下午餐后，不久即毒发
死亡。甲成立何罪？
（A）杀人罪之普通未遂犯
（B）杀人既遂罪
（C）伤害致死罪
（D）不成立犯罪
13、甲于某家餐厅用餐后，离开时发现天降大雨，于是
私取伞架中A所有之雨伞一把， 打算稍后再将伞返还。
有关甲之行为，下列叙述，何者正确？
（A）甲并不具备窃盗之故意。
（B）甲之行为并非一窃取行为。
（C）甲已有窃取行为，但仅属未遂。
（D）甲欠缺不法所有之意图。
14、下列何者属于刑法上的行为？
（A）睡梦中之举动
（B）反射动作
（C）绝对强制下之举动
（D）暴怒下之举动
15、甲为了避免被害人乙被丙所丢出石头击中头部，故
推了乙一把，最后石头击中乙的肩膀，乙的肩膀因而受
伤。通说见解认为甲推乙的行为阻却犯罪审查的哪个层
次而不成立刑事责任？
（A）制造不容许风险
（B）风险实现
（C）故意
（D）违法性。
16、甲知悉乙身体甚弱，仍贩卖乙海洛因供其吸食，乙
吸食后致死。这个案例中，学说多数看法认为甲的刑事
责任为何？
（A） 甲成立杀人罪。
（B） 甲不成立杀人罪，理由在于甲因为被害人同意风
险，而未创造非容许风险。
（C） 甲不成立杀人罪，理由在于甲因为被害人自主危
害行为，因而排除风险实现。
（D） 甲不成立杀人罪，理由在于甲因为被害人承诺而
阻却违法。
17、“所谓相当因果关系，系指依经验法则，综合行为
当时所存在之一切事实，为客观之事后审查，认为在一
般情形下，有些环境、有些行为之同一条件，均可发生
同一之结果者，则该条件即为发生结果之相当条件，行
为与结果即有相当之因果关系。反之，若在一般情形下
，有此同一条件存在，而依客观之审查，认为不必皆发
生此结果者，则该条件与结果不相当，不过为偶然之事
实而已，其行为与结果问即无相当因果关系。”（76年
台上字第192号判例）关于本判决之说明，何者正确？
（A）本判决采取相当因果关系之“折衷说”。
（B）倘若甲患有血友病，但一般人不知道， 乙亦不知
情，乙某日以棍棒打甲头（一般情况仅致伤）
，却因甲患有血友病，无法止血，甲流血而死亡。
乙的捶打行为与甲的死亡，若依照本判决，无相当因果
关系。
（C）倘若一般人不知道甲患有血友病， 而乙则知情，
乙某日以棍棒打甲头（一般情况仅致伤），却因甲患有
血友病，无法止血，甲流血而死亡。乙的捶打行为与甲
的死亡，若依照本判决，有相当因果关系。
（D）该见解在现今实务已属少数说， 实务多数说已经
转向“条件因果关系”及“客观归责理论”判断行为与
结果之关联性。
18、甲购得改造之手枪一把，为试手枪之功能，朝路过
之机车骑士开枪，击中A胸部，A中枪送医不治死亡，就
甲射击路人之试枪行为（持有改造手枪部分除外），下
列叙述，何者正确？
（A） 甲对于改造手枪之性能未有确信，试枪行为虽难
认有杀人之直接故意，但仍有杀人之间接故意，甲试枪
行为与A死亡间， 有相当因果关系，应论以杀人既遂罪
。
（B） 甲对于改造手枪之性能虽未有确信，而试枪行为
造成路人死亡，已在其能预见范围，惟射中并导致死亡
，纯系偶然事件，甲试枪行为与A之死亡间，并无相当
因果关系，故应论以杀人未遂罪。
（C） 甲对于改造手枪之性能未有确信，试枪行为并非
意在杀人，所为致死亡，系偶然事件，因有相当因果关
系，故应论以过失致死罪。
（D） 甲射击路人之试枪行为，未具有杀人之直接故意
，亦未具有伤害之故意，所为致A死亡，不构成任何犯
罪。
19、甲、乙两人同时以同样的枪型、同样的子弹射丙，
其中只有一颗命中丙（丙死亡）另一颗则未命中。事后
无法确认到底是那一颗射到丙，本件无法论究甲、乙两
人杀人既遂责任，系基于以下何等原则？
（A）罪刑法定原则
（B）无罪推定原则
（C）罪疑惟轻原则
（D）罪刑相当原则
20、关于新古典犯罪理论之说明，何者正确？
（A）接纳规范性构成要件要素。
（B）认为构成要件是纯客观的，不接受任何主观不法要
素。
（C）不接受超法规阻却违法事由。
（D）罪责去主观化（去除故意、过失），着重关注非难
可能性。
二、简答题（每题5分）
1、某日，丙拿出并喝下了一杯摆在冰箱里的柠檬茶，立
刻毒发身亡 ，案经法医、检察官调查认定，发现丙喝下
的柠檬茶被下两克氰化钾 ，系由甲、乙分别下了一克的
氰化钾（甲、乙不知彼此的存在与行为） ，而由于被害
人丙服用了两克毒药 ，相较于一克毒，丙的死亡时间被
大大加快了 ，如果只喝一克毒，丙尚可多活一天，但仍
免不了一死。 试问甲的下毒行为与丙的死亡结果有无因
果关系？（请附具具体理由）
2、甲怀抱杀人故意，在充满学生的教室内以放炸弹无差
别攻击 ，最后造成20位师生中，10位死亡（A1-A10），
但10位意外没受伤（B1~B10），安全无虞。 另外，其中
1位学生的父亲C看到炸弹引起的火势熏天， 因此也进入
救援，最后也被火烧死。请问甲对 A1-A10、B1-B10、C
分别应负担何等刑事责任？ （仅需简答成立或不成立犯
罪之关键理由即可）