先承认，这篇是打广告。
　　第一次修衣老师的课，是大三的时候，那时刚对性别议题有一定的兴趣。刚好老师的
课，就是一个可以打基础的课堂。老师在课堂带入了很多性别解析的观点，而第三堂课的
助教时间，助教们总是很用心的准备各种讨论议题。那时便深深觉得，老师和助教们是一
个很用心备课的团队。
　　大四下，我修习了系上“列女传导读”。乍看一学期五次口头报告和一份作业很吃重
，但在史料爬梳和解析的过程中，其实就是越来的越得心应手。老师很乐于更改上课模式
让大家易于了解什么叫“女性史学史”。而助教更是全程跟课，乐于处理我们讨论课不懂
的问题。每次报告，老师会告诉我们要怎么去解析里面的性别意识，也会针对我们错误的
地方予以纠正和解释。在写期末作业时，我会跟老师先讨论一下方向或请老师指点。而老
师也不厌其烦的提供她觉得可以找资料的方法。虽然第一堂课，很多同学都觉得老师“杀
气重”，但她其实是一个很认真又很活泼的老师。
　　今年，衣老师在进修部开设了“女性明清传记专题”。可能是进修部最后一门衣老师
的课，我在此很诚心的推荐她的这门课，以及这门课很认真的助教！希望大家对明清有
兴趣的，或是对女性书写有兴趣的人，可以去修这门课。