我很喜欢〔夏山学校〕这本书，从国中第一次看到本书就爱上了它呈现的美好世界，
与创校校长努力贯彻的精神，可以说这本书很大一部分构成了我高中以来面对世界的一种
处世基则，一种不容侵犯的底线。
　　渐渐的，年岁渐长，学的越多越是了解到世界的构成面相之复杂，看待一件事理要能
从它的正反立面去了解；　回头看我从小奉之为经典的〔夏山学校〕，应当也是未尽完美
有所缺损的一套教育理论才对，可在不知道其它观点的情况下，不知如何找起理论的缺损
处。
　　虽是个文科系学生，但身边没有人是攻教育理论的，所以来这里发问，谁能提供一些
从〔夏山学校〕的同面、侧面跟反面立论的书吗？　我想尽可能知道尼尔的界限与辩证淬
练过的可能性。
　　谢谢