英文字海无涯, 要怎么背, 才记得住呢?
您对记忆英文长的字汇感到头痛吗?
如何将枯燥乏味的生词记诵转变成激发联想, 趣味盎然的认知活动, 终结对英文字汇学习
的梦魇呢?
机会难得, 绝不可再错过!
主讲者：莫建清教授
＊美国罗彻斯特大学语言学博士
＊国立政治大学英语系、语言所兼任教授
＊专长“构词学”、“英语字源学”、“构词学与英语教学”等课程
＊主编“三民实用英汉辞典”（三民，2003）、“三民精解英汉辞典”（三民，2008）、
“从语音观点谈英语词汇教与学”（三民，2005）
教材：
*莫建清。2005。《从语音的观点谈英语词汇教与学》。台北：三民书局
*张明勤/李恒敏。2008。《核心字汇记忆捷径－字首字尾字根学习法》。台北：培生教育
出版集团
第一讲
谈英语字首字尾字根的学习法
How to Enhance a Student’s Vocabulary Acquisition Ability Through Teaching
Prefixes, Roots, and Suffixes
上课时间:99/10/9、99/10/16、99/10/23，下午2:00~4:50
讲题内容:
*以“形音义”三合一的词汇教学来解剖单词的结构，进行词义联想，由声及义，声入心
通，毋须机械式反复背诵，突破记忆生词的难关，享受背生词之乐。
*分析英语常用字首（prefixes）、字尾（suffixes）、字根（roots），如同了解国语的
部首，毋须反复背诵，终结字汇的梦魇！
第二讲
谈英语字汇的结构
The Structure of English Words
上课时间:99/11/6、99/11/13、99/11/20，下午2:00~4:50
讲题内容:
*阐释英语构词的灵活性、可解性及趣味性。
*以常用英语构词法则来解剖单词的结构，了解词汇的语音变化，可避免囫囵吞枣的背诵
，在学习词汇过程中可化繁为简，变难为易，享受背生词之乐。
第三讲
语音表义: 语音与语义间的相互联想
Sound Symbolism: Sound-meaning Relationships in Speakers of English
上课时间:99/12/4、99/12/11、99/12/18，下午2:00~4:50
讲题内容:
*从发音语音学的观点，以二十六个字母为例，说明语音能代表哪些特定的意义。
*不同语音互相连缀的造字方式，就像拼意念一样，如何成为现今用以表情达意的词语。
*如何将原本枯燥乏味的词缀背诵转变成趣味盎然的认知学习；除了有知有觉地学习正确
且自然的字母发音外，也习得语音所代表的特定语义。
第四讲
谈英语语音转换
On Sound-switching
上课时间:100/1/8、100/1/15、100/1/22，下午2:00~4:50
讲题内容:
*讲解语音转换法则
*如何藉语音转换记忆英文单字
*藉语音转换串联英文单字便于记忆
上课地点：台北市金华街187号。
报名方式：填妥报名表，至政大公企中心综合大楼4楼行政中心服务柜台缴费或汇款。
本讲座各单元为短期课程，开课前办理退费，退还学费七成，开课后恕不退费。
课程教材由学员自行购买，讲义由中心于上课时发给。
洽询电话：02-23419151＃301或＃218，温小姐。