※ 引述《hips (hips)》之铭言：
: 学生缩短到三年毕业会导致教授要开更多课，是个智障论点。
: 开课数量只取决于每年招收人数及毕业学分数。
: 极端一点说，假定每个人都一年毕，
: 那教授就是开四倍的大一课程，但原本开给大二，三，四的都不用开了。工作总量还是恒定
: 的。
: 回到正题，我觉得可以思考一下当完兵再念大学可行性。我觉得是蛮有益处的。一来大一不
: 会这么散漫，二来大学毕业后接工作或出国更顺，要断就断在高中。
: 只要国家生存所需，就该去做。什么薪水，荣誉，都是无关的借口。世界上不是只有美国，
: 每个国家有自己玩法。世界上没有任何国家义务役能领到基本工资，何况新训摆烂鉴测不过
: 都能领，这已经世界最爽了好吗。
:
你这篇才真的说到点
高中断点
不会念书的就先去当兵
广设大学后
是学士文凭贬值
一票政治人物子女 明星
靠不断换大学 差一点的就用学店办学的科大/普大
不断办缓征延后入伍
到后来换念研究所办缓征
要把这种巧门关掉
变得要加速办学不彰的大学退场
不会念书就早点当兵投入社会
日后想通再回学校念书
心态会更健康
广设大学根本是摧毁台湾高等教育
延后劳动力投入社会的根源
也是变规避兵役的一个便门