※ 引述《greenbag (绿包)》之铭言：
: 我常觉得
: 总是以孩子的理由为理由的父母，
: 其实就是帮凶，
: 通常功课越差作业没缴交的越多理由，
: 越爱请假的越多理由，
: 然后跟父母通知，父母也帮孩子找理由，
: 例如每加课必请假，
: 总说 喔 我要带孩子去试听，
: 已经两个月了，到底要找怎样的补习班...
: 或者，我小孩要做报告，我尊重他，
: 我是真的不知道什么报告要做一个月，
: 还做不完。
: 现在一般功课好品行好的孩子，
: 父母也很开明，
: 但是凡是孩子有问题，
: 会直接了解状况，
: 全力配合学校，
: 甚至找管道了解，譬如直接问我
: 有没有哪里亲子沟通的课可以上？
: 我曾问小孩读那么多书不累吗xd
: 他们说不会，习惯了，
: 下课一样菜市场叽叽喳喳很吵，
: 追逐跑跳。
: 两个客户群，一个普通班，一个资优班
: 普通班大部分考上一手、大耶、振林等学校，
: 资优班就台政清交......
: 每通电话，其实该说的都说了，
: 该修正该怀疑的也都沟通了，
: 我把所有缺缴作业缺课人数都有做统计表，
: 每张父母证明都拍照，
: 考不上理想学校都别来吵...
: 当然不是什么功课越好越能代表成就，
: 而是背后付出的努力就完全不同啦。
同意，兼差做语言早疗相关工作（非治疗师）
总有那么一两位孩子进步慢，表现差的家长就是各种迷之理由请假缺课
生病常用理由以外，去阿妈家、睡过头外加各种花式贴图表情
我的理解是家长要抢时间早疗
应该要积极配合老师时间、回家认真做作业练习
反观认真的家长短期内就能矫正相关问题甚至提早毕业
真D无言