最近快升硕二，但因为最近题目有大方向，但主要还在寻找，先尝试各种方式，其中一种
方式实验室没有药品，但订了，还没来，只能先用另一种方式实验室原本有的药品，也开
始做了，然后meeting 时被老师说实验量太少，很无言，我们是每周都要报进度，
而且最近有期末考+第一次要用英文正式报告，事情很多，这些老师都知道，这样实验量
会少？ 很怀疑老师的标准到底是什，会被他搞疯

我只能说实验“量”不是重点，实验有“进度”才是重点

老师只看结果不看过程的，过程中一堆鸟事要自己克服

老师的标准当然是投稿积点数data量当然不能太少 不想跟你明说而已吧

保重，一楼到三楼正确

尿还不够黄 撑住啊

不是做了多少实验 而是你有没有进展

硕班重点在研究又不是修课，被课程耽误研究的话你家的事

重视结果 不重视过程 这倒是很常见的状况 ==

结果论呗！你去抱怨他也只会跟你说，你到外面工作，那些老板也都那样，没结果就是你不好，不管你是不是一天当两天用