我硕一的学弟在我教他仪器的时候自己跑掉(一校正完仪器回头就找不到人)
回到实验室后发现他在实验室滑手机
结果现在他做实验需要用到那台仪器，又跑来叫我要教他
但其实我们平常也没什么交集，只是都在同个实验室
结果从他开始做实验，要用到仪器后，每天进到实验室第一句话就是说：“你什么时候要用
仪器呀？教我”
但我真的很不想教了啊

看他资质好不好，如果他记不起来，你请他用手机录一遍这样就不用教他第二次了

看你敢不敢放生 不过看你描述这学弟感觉会去跟老师说学长都不教我

直接嘴啊，他都好意思你教到一半去滑手机，不好意思给你嘴？

现在他跑去找博士班学长，学长就跑来叫我要教他 ==我在忙研讨会还要被这样搞 整个快炸掉

觉得可以先半开玩笑的嘴，他再听不懂就摆臭脸给他

为什么不说实情？

有跟学长反应过了，但学长还是觉得不要太计较

那学长也不要太计较 叫他自己去教

我现在都一直推拖不教 但不知道能拖多久....

先别教，他一定是拿他做好的sample给你量变相代工你要教他请拿reference sample量测然后将步骤做成PPT，从此不理他

赶快教 省事

跟教授说，然后摆烂放生他

赶快教一教交差啦 一直拖自己也闷

谢谢大家的回应 我会在找时间和教授沟通的...

一定要教阿

直接摆脸色了啊 学长还要怕学弟学不会？

直接一个口令一个步骤教他做，然后逼他做笔记

跟他说你只讲一次

第一次很happy的教、第二次温柔的教并不断强调我已经教过你一次了、第三次我就盯着你看错一步吼一次给你参考^^