姪子现在国二,已办理转学
上个月姪子和我说,他从国一就开始因为没玩原神和同学没话题被班上同学笑他土、跟
不上时代、住山洞,后来假日出去玩时同学邀他一起打散兵周本,但他不会跳,也不好
意思在散兵二阶段前飞来飞去,就提出不然他拿手机帮他们抽卡就好的建议
结果隔天事情传开了,姪子开始被排挤,姪子和他们讲话他们当作空气,任何课的分组
也没有人要和他同一组,后续更上升到经过他座位的时候踢他桌子、把课本藏起来让他
上课时没课本被老师责骂、在网络上拉群组一起骂他
姪子有找班导反应过,班导只是在班会时和同学们讲可以偶尔玩玩原神放轻松,但不要
花太多时间在上面,欺负我姪子的同学们就认为是姪子去告密,对姪子更变本加厉,竟
然把水和没吃完的早餐往姪子书包里倒!
姪子有过尝试融入他们,也载鸣潮来玩,但姪子本身就是比较喜欢玩马娘追hololive的
人,他觉得很无聊又浪费时间,就删除了
办理转学前我和班导师反应,他才把欺负我姪子的学生家长叫过来,有部分家长有和我
们道歉,也有部分家长认为是我姪子在编故事,我把他们在ig群组拉群骂我姪子的截图
给他们看后,才不情不愿和我们道歉
我问姪子为什么拖到现在才和我讲?他说不想让我担心,也怕我不相信他,因为他也觉
得不玩原神被霸凌很荒谬,所以他自救先尝试融入,事情无法解决再去找班导
我听了真的很心痛,帮姪子办理好转学后,我一直陷入为什么我会无法让姪子信任和无
法保护姪子的自责感,更无法理解为什么仅仅只是姪子和他们的兴趣不一样,就会被当
成异类对待