这个脆文看起来超怪的
感觉不像这个程度的人会写出来的东西==
每个项目看起来都很怪
看到大家都用Threads，我也决定用这个来找找看家教了
征学生
学历：
‧ 国立新竹高级中学
‧ 录取台湾大学法律系
‧ 保送美国华盛顿大学(UW)法律系
‧ 现就读美国加州大学柏克莱分校(UC-Berkeley)法律系
成绩：
‧ 北北基区会考：35/36分
‧ 学测：74/75级分 (国、英、数A、数B、社)
‧ TOEIC多益：945/990
‧ TOEFL托福：115/120
‧ APX高级
经历：
‧ 指导学生成绩提升 / 录取学校实例：
- 建国中学录取台湾大学电机
- 北一女中录取台湾大学资讯
- 中山女高录取台湾大学牙医
- 新竹高中录取政治大学法律、政治各一
- 新竹女中录取台湾师范大学电机
- 中正国中录取建中科学班
- 石牌国中录取建中、附中各一
- 延平国中直升延平高中，指导科目会考裸考A+
其他经历：
‧ 柏克莱大学法律协助会成员
‧ 协助解决民法案件6起（含车祸、调解纠纷、赔偿金额协商）
‧ 协助解决刑事案件2起（皆为过失伤害）
‧ 校内国文作文比赛第一
‧ 校内英语演说比赛第一
教学科目：
‧ 国中：全科皆可
‧ 高中：数学以外皆可
‧ 国、英作文可单独批改、评分以及口说练习
‧ 证照类：雅思、托福以及多益
时间：可议。
授课地点：
‧ 因目前人在国外，仅采线上教学
‧ 十二月期间可以于台北地区实体上课
教学特长：
“全英授课”：无台湾口音、理解美国当地用语，教学可以全程使用英文无障碍。针对台湾
学生可以提供考试思维；若为雅思托福学生，可提供母语者思考。
“自编讲义”：根据学生需求，提供讲义各有不同，一人一本绝不重复。从弱点加强到优点
维持，擅长截长补短。
“因材施教”：学生学习方式各有不同，我自己也属于台湾教育下的一环，清楚其优劣，又
因留学经历，可以交换使用各类、各地的不同方式提升学生成绩。
期望薪资（可议，自编讲义另计）：
‧ 国中：600/hr
‧ 高中：700/hr
‧ 批改类：300/份
‧ 证照类（雅思、托福、多益）：价格依据学生程度以及目标难度而定
联络方式：
直接私讯即可