今天长度27分钟，实际约21分，文型复习加上会话，有一些补充内容说明。
补充:
1. 字典/辞典的使用:
现在可能都可以有线上字典可以查，如果是日文直接查翻中文的话，
可能问chat gpt还比较快，查字典除了了解语汇意思外，这个字的品词区分，
还有重音读法了解也蛮重要，有时候查一下日文辞典会更容易了解，
像是英文学到后来都会查Merriam-Webster韦氏字典
目前找到有几个:
1.1沪江小D: https://dict.hjenglish.com/
对岸的站，选日文可以点日->中，有的会有带详细释义
1.2goo辞书: https://dictionary.goo.ne.jp/
1.3weblio国语辞典: https://www.weblio.jp/
两个都是日文辞典，其实可以查完后再拿解释意义去问chat gbt。另外日文辞典的搜寻模
式有几种:
と一致（いっち）する:完全一致查询这个词的意思
で始（はじ）まる:前方开头查询
を含（ふく）む:含有此关键字查询
で终わる:以这样为结尾查询
以下举例:
一致する在不同查询下范例:
と一致（いっち）する:返回结果为
サ行变格活用动词“一致する”的终止形 这样的结果。
で始（はじ）まる:返回像是 一致するまい 这样助动词变形的查询结果。
を含（ふく）む: 返回包含上面查询结果，以及底下以这个词为结尾的结果。
で终わる: 返回像是 意见が一致する 这样以查询字结尾的结果。
接下来就是又是复习前面的文型。
1.两句话合并为一句话用で做连接
例:
1.
空条（くうじょう）さんは日本人です。
空条（くうじょう）さんは わたしたちのヒーローです。
->
空条（くうじょう）さんは日本人 で 、わたしたちのヒーローです。
（空条先生是日本人，我们的英雄）
2.
ここは 新宿(しんじく) です。
ここは わたしたちの 教室（きょうしつ） です。
->
ここは 新宿(しんじく) で 、 わたしたちの 教室（きょうしつ） です。
(这里是新宿，是我们的教室)
跟前两天的句子做一些名词代换。
2.前面几个句型的看图回答
1.あのかたはどなたですか。 ans: あのかたはさくらさんです。
2.ここはどこですか。 ans: ここは台北（たいぺい）です。
3.教室はどこですか。 ans: あそこです。
4.あのひとはだれですか。 ans: あの人はしらかみさんです。
5.図书馆はどちらですか。 ans: そちらです。
6.これはなんですか。 ans: それはパンです。
7.これはだれのほんですか。 ans: これは友达の本です。
8.日本语の先生はどなたですか。 ans: あの方は日本语の先生です。
然后是本章的会话练习，直接整理里面几个除文型以外的点
1.XXで:这边で为助词表示动作发生地点
2.すみませんが :本来是お诧び言叶（おわびことば）用来道歉的用语，
不过在这段会话为一种客气请教对方，后面的が助词在前一句子最后可以表示逆接，
但是，可是，不过有的是在句子中表示缓和语气，表示尚未结束或者留白给对方。
お诧びの言叶在商务上或者店员对应上常听到的是
“申し訳（もうしわけ）ございません。”
3.会话最后再提醒一次连体词この、あの、その后面要接名词