※ 引述 《siscon》 之铭言：
: 就是因为台湾学生整天上课没时间探索
: 才会变成首篇大卫讲的
: 学生不知道自己喜欢什么的情况下就要选专业
: 甚至越来越多人念到大学才发现
: 不喜欢自己的系 想转系
: 现在教育资源很容易取得
: 网络上一狗票开放式课程
: 学校教不教根本无所谓
: 大部分学生缺的反而是动机
: 为什么自己要读书?
: 我以前小学时
: 学校会办活动 让学生参观家长工作场所
: 如果没有这活动
: 我一路念书 永远不会知道水果摊跟相馆工作是怎样
: 像这种活动 我觉得就比整天上课好很多
现在的108课纲其实有一个很特别的东西
叫“自主学习”时间
我不知道所有学校怎么运作
但是台北的五校
建附成北中
在周三的下午三节课
是自主学习时间
我们有联合的微课程
跟台大政大合作开课
能去大学上课
也有五校老师联合开的课
算是一种兴趣探索？
事先体验一下科系
但是那有名额限制 人太多就是抽签
没有微课程的人就是“自主学习”
学期初写一份计划书
规划这学期12周
自主学习一些对于未来出路有帮助的东西
像是线上课程 程式课 微积分先修三小的
每过一周就上网站去检核
看你跟当初订的计画执行起来
有没有完成 还是有拖延
看起来很理想
问题是一个刚上高中只会读书的人
怎么可能知道自己要干嘛
我自己就是没抽到大学端的课
一堆人跟我一样
不知道要自主学习什么
到最后就是每周都在
睡觉 滑手机 早点翘课回家
段考前用来看书
哪来的自主学习 兴趣探索
对ㄚ
社会确实是现实的
: 有钱人什么都比较会
我同高一学有几个弄了一个python
和一个Java专案小组
我就很好奇 才刚高一开学
怎么大家都认识 什么都会
问了才知道
不是老爸是工程师
就是从小到大老爸找人来教他程式
国中就中正国中同班一起上植物园
我一个桃园来的种田外乡人
连hello world都是高一电脑课才知道
哭了