就像另一个孩子
国小的时候
老师跟学生们说 当窝说1的时候尼们往前跳一下 说2的时候往前跳两下
这个孩子问:那老师尼说-1的时候,窝该怎么跳?
老师怎么会不知道负数跟二进制
但是小屁孩知道负数跟二进制 必然是受了先行教育
要说多高智商,又不是国小自己发现负数或二进制
各位不用太为难唐凤了 他很聪明,对台湾贡献已经良多
不然还怀疑他的智商的话
叫他去三总测阿~
※ 引述《musashi0839 (常山七次郎)》之铭言：
: 近藤弥生子
: 你爸爸、妈妈开始吵架的时候，妈妈决定让你上学，爸爸跟妈妈间，你还记得那小时候吗
: ？
: 唐凤
: 记得。觉得我很难理解其他的小孩会只是因为我的分数考得比较高或者是老师特别喜欢我
: ，就对我这么不好，对我来讲，如果是别人分数考得高，如果别人表现很好，表示我可以
: 跟他学，或者是欣赏他，在我家里面没有因为一个人表现好就要攻击他，从来没有碰过这
: 种事，但是在学校第一次碰到这个事情，就是很难了解为何会有人这样子，因为对他自己
: 没有好处的。
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: 唐凤会被排挤不是因为考得比较高或是表现比较好
: 而是他会干扰上课秩序
: 例如说当老师说1+1等于2
: 唐凤就会说不一定 如果二进制的话就不等于二
: 诸如此类的鸟问题 搞得老师课也很难上下去
: 而唐凤家里有很多资源 经济状况也很好
: 可是其他同学的父母知识程度或是家中经济可能都不理想
: 上学可能是他们唯一可以获取知识改善家境的机会
: 而唐凤恣意干扰上课秩序的行为 等于是侵害了其他学生的受教权
: 这样天才IT大臣 你理解了吗？