2019-09-08 09:39联合报 记者冯靖惠╱即时报导
康宁大学去年爆出斯里兰卡外籍生学工案，又被教育部查出推广教育学分班的学生未经合
法招生程序，直接转为学位生。教育部要求康宁清查有疑义的入学情形，校方调查后，全
列为入学资格审查不合，而卷入此案的36名学生，26人已退学，1人休学中，另有9名已毕
业的硕士生，面临被撤销学位和学籍的窘境。
教育部近年来开放大学设推广教育学分班，却也传出招生弊端。康宁大学台南校区日前爆
发斯里兰卡外籍生非法打工后，又被教育部查出为了美化注册率，将推广教育学分班学生
，未经正式入学管道，就转为学位班学生，教育部已扣减该校奖补助款和招生名额。目前
检察官也正在查康宁教职员有没有诈领教育部补助款。
教育部高教司长朱俊彰表示，教育部先前在康宁大学爆发境外生招生及实习问题，前往学
校调查时发现，康宁大学推广教育学生未经合法招生入学而直接转为学位生，因此要求学
校要彻查这批学生入学是否符合规定，如查不符合，就必须依规定开除学籍。
康宁大学主任秘书阎亢宗表示，该校36名推广教育学分班的学生，没有经过合法的入学程
序就转为学籍生，包括16名大学部学生，20名硕士班学生。其中的26人已经分别在105至
106学年间退学，剩九名已经完成学位的硕士生，以及一名休学的硕士生，分别就读休闲
管理和餐饮管理两个研究所。
阎亢宗说，经调查后，发现这36名学生的入学报名程序未完备，就直接转成学籍生。今年
一月份开教务会议时，决议给予退学处分，并依学位授予法撤销学位、注销学位证书，也
已经寄发“预告书”通知学生。之后校方收到10名学生的陈述书，反映他们都有经过合法
的入学程序。
至于当时为何校方要将这批学生转成学籍生？阎亢宗表示，比较麻烦的是，当时办理此案
的主管和同仁都已经离职，因此到现在都还无法完全厘清原因，校方也已经联系不上当时
的承办人。但若是透过相关文件，确实找不到这36名学生有合法入学程序的证明。
“本案已经进入司法侦查。”阎亢宗表示，今年四月份调查局来函，要求校方提供学生资
料，随后校方询问教育部是否能延长调查时间，以确保学生权益，教育部也已同意。目前
校方决定，等司法调查结果出来后，若确定这些学生未经合法入学程序进入学校，校方才
会撤销这10名硕士生的学籍和学位，“因为撤销学籍对学生而言冲击很大”，校方必须兼
顾法律层面和学生权益，并且依法行政。
朱俊彰则说，预告书只能算是学校的通知，最后是否退学，学校应该要有正式的处分，并
通知学生，以利学生可以提行政救济。
https://udn.com/news/story/6928/4035423
因为一些招生不佳的大学为了增加招生数量
而不去严格审查入学资格
导致这些学生被撤销学籍与学位
教育部是否应负起相关责任?