※ 引述《Apache (阿帕契)》之铭言：
: 我入学前几天
: 为了救狗被车撞到
: 住院好几天
: 回去上课的时候同学都蛮熟了
: 打不进去小圈圈
: 成为边缘人
续
班上同学为了不让我发现这件事
决定不超过两个人一起行动
但是同一个圈圈的人还是会互相来往
像1号会跟2号讲话 2号会跟3号一起吃饭
代表同学1 2 3属于同一个圈圈
输入说明
每份资料第一行有两个数字N,Q，班上有N个同学，编后依序由1到N，而我依序做了Q次的
纪录，每一个纪录有下三种型式：
M a b 表示a和b被我观察到一起行动，也有可能a和b数字一样，代表单独行动
C x 表示我想知道编号x同学处在的圈圈大小为何。
Q a b 表示我想知道编号a与编号b是否处在同一个圈圈里，是就回答YES，否则回答NO。
保证：N<=10^5，Q<=4*10^5，由于记录档十分的巨大，你需要小心读取资料的时间。
输出说明
对于每个我想知道的询问输出一行，为我计算的正确答案会是多少。
范例输入1
3 4
C 1
M 1 2
C 1
Q 2 3
范例输出1
1
2
NO
范例输入2
4 7
M 1 2
M 2 3
M 3 1
C 2
Q 4 3
M 1 4
Q 2 4
范例输出2
3
NO
YES