这几天难得有空来回应一下。
在开始打日麻的这几年，也常遇到社员如原PO这类的问题
“日麻要怎么学？”“怎么打才能像教学长这么强？”
我是认为日麻要因材施教，不同的玩家遇到的问题或瓶颈都会不同，
甚至是否打过麻将都是一个大重点。
若以我之前设计社课的概念来说明的话，架构如下:
上学期
基础面：日本麻将的组成、玩法
役种与点数计算
进攻面：牌效率
牌效与手役组成
鸣牌选择
立直
防守面：防守〈ㄧ、二〉
下学期：
综合面：攻守判断
场况分析〈ㄧ、二〉
场况判断练习
当然还会穿插一些三麻的教学。
依经验看来，绝大多数社员都会死在牌效率这块，
并不是因为牌效很难；相反地，应该说它太过简单，(一言以蔽之，就只是数张数)
导致很多社员并不是很有兴趣将这块学好再打日麻。
点数计算则是有诀窍可背的，如果连这都不想学就更别提打好日麻了，
所以不想背的社员我也不会太强求啦，毕竟这只是兴趣，我总不能强逼。
再来就是防守的部分，麻将的乐趣大多来自于和牌，常常一场赛局里面即使自己防
守做得很好而没有吃四，没有和牌还是容易打闷牌，久了还是不开心，所以在这边
最难的就是要说服玩家有防守概念，概念有了之后再教防守的技巧。
反而综合面会比较少问题，因为会撑到下学期的就是很有热情、有心想学好的，
再者场况本来就没有标准答案，排课的目的是在唤起思考的意识并交流，
在交流的过程里往往能起到教学相长的作用。
说了那么多，还是没回答到原PO的问题
以我自己和编教材的来源，我都是参考清明雀庄(基础)、魔女Blog以及我自己的牌
谱，我是觉得这些已经够了，更重要的是你的实战经验及思考，理论的东西看再多
若不能应用在实战都是白谈。
以原PO之前天凤的段位来看，因为我没看过牌谱之类的，我推测很大部分会是牌效
率的问题，我都是教社员学着去数牌，久而久之变成经验便能直觉反应。
补充我自己的学习历程好了。
被初代社长推坑当晚马上回宿舍点天凤来玩，那时候好像只教我断么和役牌就能和
牌，再丢了清明雀庄的网站叫我去看，而我那时对日麻不屑一顾，想说再难也只是
个麻将，连看规则都没看，二话不说就上牌桌，不过那时每看到一个新役种就到清
明雀庄熟记。后来卡在上桌很久，惊觉不能这样下去，于是看到魔女Blog有如神助
般进步，原本花了600场在般桌，后来再花400多场便到凤桌(虽然又掉了啦)
不过很明显有很大的进步幅度，那时候点魔女blog点了上百次吧，每篇教学文都一
看再看再回味。
惭愧的是我点数计算很差，我就属于那种很懒得记，而且没人教我诀窍，打到六段
只会1000、2000、3900、7700&8000，其它都是凭经验和感觉判断的，不过这样也有
六段wwww
至于原PO要的影片教学，我是没看过啦，其实很大机会应该会看到睡着，推荐的影片
教学我只推荐三麻的 天凤 秋刀鱼 那时四麻升凤之后很闲看这个连三麻都升到凤桌
(虽然也掉了)
有字幕教学加上配音，不懂日文的我大致都能看懂。
以上，希望能对你起到帮助。祝好运。