之前有个想望
就这家补习班的美语课程都归我
所以我默默把全职该做的事都配齐了
(比如电访OR课程表~之类的)
大约就是上课前先备课 打出课程单
课前在补习班印出来 下课时贴上去
学生的联络簿上只有我跟家长的联络事项
(学生只有小考和考试成绩)
我的联络簿应该一枪打败其他老师的联络簿
因为他们的联络簿是小孩自己抄进度
小孩自己抄 会抄错 家长问 讲得也牛头不对马嘴
所以家长对小孩的程度并不知情
(有时品行OR性格已有问题了 还不知进度? 学生很容易流失~)
这些基本的东西做好 联络比较不会有问题
学生状况不佳也怪不到老师头上
所以我之前吃下其他老师的班 衔接都还好 没问题
前一阵子 五年级的学生(不是我的)一直来问一年级是不是我的班?
我说不是 我是其他两个年级 一年级不是我的
五年级的学生就说很奇怪? 因为目前补习班只剩两个老师?
我说这件事我不知道 主任给我几个班 我就上几个班
我没有一年级的班
(我以为这件事到此为止)
这礼拜 相同的问题又滚过来了
可变成是我的学生自己来问? 欸?这么八卦做什么?
我没有接新班 我还是依旧丢相同的答案回去
可学生开始在课堂上闹 就两个老师 不是另一个老师 就是我了! = =+
他们很有事! 这种事要去问主任 不是来找我问 找我吵?
(或许他们有兄弟姊妹在一年级 可配班的事是老板决定
我就算想接 也不能说什么? 不是吗?)
我很早之前就表达过 当然有班是多多益善
可 补习班的行政 不是我插手的事
老板没提 我自己跑去跟老板吵我要新班? 那不是很奇怪?
(先前我也曾在宫里问过这件事
师姊说 母娘说只要好好跟老板沟通 我的愿望应会达成 XDDD
我开心的! 因为知道愿望有可能达成 所以才一直没找新的补习班
就一直固守目前的班级 做好该做的事情)
(拜托! 我的电访表是电脑打字 课程单 天天都贴 小孩都不用抄
联络簿上 每个两周就一张测验卷
每周都有单字小考 这个联络簿漂亮到可以跟知名补习班比较了
在这小乡镇 隔两条街 最知名补习班的联络簿也没我的漂亮 :D
我的学生要是流到别家去 家长看一看 大概会滚回来吧?
因为这个SOP 他们应该做不到)
(其实不难 只是他们没有习惯做 就做不好)
所以 那个大家都在传的班级 快点给我吧? XDDD
等很久了~~~ :D
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每年圣诞节 我都会做姜饼屋
今年 也做了两栋(小鬼都吃完了 :D)
可他们之前大概没做过 显得异常兴奋
想要再做一次
但我被其他老师告状了!! 因为我用过的教室有点脏 = =+
所以小鬼跑来跟说可否再做一次?
我说可能不行! 教室弄得太脏了
其他老师会很不高兴 主任会很头疼
他们开始说哪个老师在告状之类的小话
(我都不想听 小孩子学大人说话 好的没学到 坏的学了一卡车~)
拜托! 美语课好玩就是这样吧?
会有节令活动
但是 看状况吧! 今年圣诞节 我的活动已经给了
明年就是母亲节了!
半年一个活动 很可以 XDDD