想和大家讨论两题华研所考题
真的是翻遍资料都找不到线索，只得向前辈们求救
（手机排版，格式请见谅；在Chinesesteach版也发了一样的文只是不知道手机要怎么转发，所以在这也发一篇文）
申论二
请从句法的角度比较一下两个句式的不同之处
1.我借给他一本书。
2.我吃了他一顿饭。
句1很明显的是双宾句加上介词组引介出“他”
但是句2显得有点模糊，不是双宾句却又多了一个“他”表示是谁请的饭。
我目前想到的是句1的他透过介词“给”表达终点（goal）；而句2的他是源点（source），不知道合不合理
申论五
说明为何汉语母语者之语言能力具有一致性（convergent）以及高度可靠性（reliable）的特质。
这题我完全摸不著头绪，只想到Chomsky的普遍语法和LAD…… 请大大们赐教

申论二 第一句的“他”和“一本书”位置可以调换 第二句的“他”和一顿饭不行我应该会从这个角度切入

吃和借选的semantic role不一样

申论二的两句话都属于华语中的双宾句第一句的动词“借”的特性是：1.间接宾语（他）可以放在直接宾语（一本书）的前面，也可以放在后面 2.间接宾语出现在直接宾语的后面时，一定要加介词“给” 3.间接宾语出现在直接宾语的前面时，可省略介词“给” 例句：a.我借给他一本书 b.我借他一本书 c.我借一本书给他第二句的动词“吃”表示主语（我）是直接宾语（一顿饭）的接受者，间接宾语（他）则是直接宾语的给予者。此种格式的间接宾语必须出现在直接宾语的前面，同时，间接宾语与直接宾语之间在意义上有领属关系。如果在间接宾语后面加上“的”，可以使原来的双宾句变成单宾句。例句：a.我吃了他一顿饭 b.我吃了他的一顿饭以上是我参考何淑贞、王锦慧合著的《华语教学语法（修订版）》（文鹤出版，2015）第175~177页 提供给你参考喔