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孩子在学校的AP成绩一直不上不下？认真准备却总是差临门一脚？你并不孤单
无数家长都在烦恼：“明明努力了，为什么还是无法考出AP好成绩？”
Candice这篇文章用最简单的方式，帮大家了解AP分数到底有多关键、学生的常见学习盲
点，以及我们怎么帮助学生突破分数瓶颈，拿到梦想学校录取信。
一、AP分数为什么对申请名校这么重要？要考几分才有竞争力？
许多家长可能听过AP（Advanced Placement）是美国大学非常重视的先修课程，但你知道
顶尖名校的门槛有多高吗？
像常春藤盟校（Ivy League）这类学校，AP分数的区间是最低1最高5分，“4分以上”才
建议提交成绩；若只是3分甚至更低，不仅不加分，反而可能成为扣分项目。
招生官为什么这么重视AP？因为AP偏向进阶科目，直接反映学生在专业领域的能力。
如果孩子数学、理科很强，AP高分能弥补GPA或SAT普通的劣势，展现他在学科上的深度。
反过来，如果AP分数普通，成绩不好还硬要交分数，反而拉低申请竞争力。
所以AP成绩绝对不是“有交就好”，而是“要交就交漂亮的高分”，才是对大学申请有帮
助，这一点很多家长容易会忽略，以为有总比没有好。
二、孩子明明在学校认真学习，为什么分数还是不上来？
不少家长会说：“我的孩子明明很努力，为什么AP分数还是不上不下？”
其实问题往往不在于孩子不用功，而是学校教学和考试的落差太大。在校学习AP，老师常
常用简化版的讲义和题目，小单元教学，学生在每个小测验都能应付，但真正的AP考试是
“大范围综合、申论题多、题型灵活”。
很多学生小单元测验时考得不错，但一到全科整合的考试，就因为基础观念不稳而抓不到
重点
尤其综合在一起考时，里面会有很多申论题、free response这种题目；如果没有特别去
练考古题或常见高频率考题，很容易只会小单元考得好，但到考整个大科目时就会考得很
差。这就是成绩不好的原因。
简单说，只靠学校教，孩子要拿到漂亮的高分有难度的。
三、Candice先生家教团队如何帮孩子 AP 高分突破？
那我们的家教团队和学校或大型补习班到底差在哪？一对一客制化教学，才能真正解决孩
子的分数卡关。
找出个别弱点，针对加强：每个孩子状况都不同，像有学生对“指数、对数”单元很不熟
，我就专门花两三堂课反复训练，直到彻底搞懂。进度弹性调整，不怕跟不上：学校为了
赶进度，学生听不懂也只能被丢下，但我们可以依孩子的吸收速度，随时暂停、重复讲解
。
重视历届考题＆应试训练：我们除了单元教学，一定会带孩子做完整考古题演练，熟悉
free response的答题结构，直接对应实战需求。互动问答，克服不敢发问的压力：很多
孩子在学校怕问问题，担心被同学笑或耽误大家时间。家教课上能随时提问，老师也会主
动引导，加速理解和记忆。
总结来说，一对一陪伴＋考点演练，让孩子真正补强弱点、稳定高分。
四、 AP上课规划＆学生真实案例
那家长最关心：“孩子该怎么安排AP读书计画？一周该上几次课？什么时候开始准备最好
？”
我通常会根据孩子状况，建议这两大路线：
1. 前期规划型（从暑假就打底）
暑假学校还没开学，时间比较弹性，可以一周两次密集训练，稳定把基础打好。
若SAT成绩暂时不用冲，可以优先把AP冲上去。开学后改成一周一次，兼顾学校功课，避
免负担过重。
2. 冲刺型（考前4～5个月密集加强）
如果学校已经上AP，从每年十二月或一月起，开始进入冲刺期，疯狂做考古题、模拟考，
稳定应试手感。
【真实案例分享】
有一对美国学校的姐妹都跟我上AP课程，姐姐本来数学就强，加上有AI coding背景，后
来申请上UC Berkeley。妹妹虽然原本没那么强，但经过课程训练，成绩也从B、A-一路提
升到A+。
目前也有学生正进行4-5个月的冲刺，配合学校开学调整上课频率，在考前能完整掌握所
有考点，分数自然水涨船高。
申请美国好大学的路上，AP高分绝对是关键加分项！与其把希望放在学校制式课程，不如
找专业家教团队一对一陪跑，专属规划、考点演练、弱点补强，一步步帮孩子稳定冲高分
数，收获理想录取信。
如果你也希望孩子能冲上AP高分、进入梦想名校，欢迎来聊聊孩子的学习规划，我们会给
你最贴合现实、最有效的建议。