还记得多年前《未生》上映时我追了，当时看完的心得是：“真是办公室职场剧的神剧，
好希望出一部老师版的未生啊！”这个心愿终于在今年成真。
《Black Dog》，黑狗，在韩国人眼中是不太吉利的存在（就像有些老一辈台湾人认为黑
猫不吉利一样），所以就算在宠物店中待价而沽，长得再可爱、乖巧，也很难得到伯乐的
赏识被带回家-而这说明的正是代理老师的处境。
本剧背景是韩国私立高中，女主角荷娜老师是一位合同制（就像台湾的代理老师，短则几
个月，长则一年）代课老师，在这部剧当中可以看到一位新进老师（尤其是菜鸟代理老师
）在面对一个新环境时的无助、努力适应和对于校园中各种制度或行政体系的无奈与辛酸
、在学生身上与教学过程中体会的酸甜苦辣。
处室间毫不间断的斗争？
主任们间职级务的明争暗斗？
出题不适切引发的“香蕉不是人”考题送分之争？
当你努力时却在背后扯你后腿的同事？
当你想努力尝试新课程却总是被“守旧派”阻挡？
代理老师降落伞或走后门的质疑？
不知道今年结束后明年是否还能在这间学校的代课老师的不安感？
代理老师在学校内受到的不公平待遇？
老屁股仗势欺人欺负新人？
学校内的势力选边站？
校园内的公开授课与教师的评鉴？
学校用“只要你努力做，就让你当正式老师”的说法逼代理老师接屎缺？
直升机家长干涉教学？
评鉴里学校的老师“官官相护”给彼此高分失去评鉴意义？
学生为了老师打好评价而有心思的献殷勤？
朝令夕改的升学制度令学校、学生、教师、家长无所适从？
对于成绩在上位圈与下位圈学生的付出与取舍？
教育的核心理念？
这部戏当中探讨了所有身为老师在教育现场一定曾或多或少碰到过的现况，每一集都让我
截了一堆图当金句，可以思考的面向也很多。
荷娜老师很幸运能够在第一年的代理生活来到升学部，并用自己的努力与决心改变了当初
认为她是降落伞而看不起她还有认定她会轻易放弃且离开学校的同事们。刀子嘴豆腐心的
严师益友朴成顺部长；总是照顾后辈的温暖的名秀老师；木讷却又总暗中帮助荷娜的延宇
老师，没有这些人，真不知道荷娜老师如何度过险恶的这一年，升学部每次去吃饭聚会唱
卡啦ok都让我饿到不行，好想跟他们一起去吃饭！（误）还有好希望能遇到像朴部长这样
有义气
的学校的C位！
老师是圣人吗？不，老师也只是平凡人。在这部戏当中可以看到很多不同面貌的老师，当
中没有所谓真正的坏人，因为大家都只是站在自己的立场上处理事情。虽然有几位老师的
处世风格让我看得很气愤，但其实这也正反应了教育现场也是如此，有总是为了学生着想
的老师，也有自私的只顾自己利益的老师。
剧中退休的尹老师致词时说：“我反问自己：我是一个好老师吗？好老师是什么？我以为
走出校门的时候会知道，该死，但我还是不清楚，真丢脸。”我想对于“老师”来说，这
是直到退休前都会一直思考的问题吧，究其一生的追寻答案、在与小孩们相处和教学的过
程中不断思考答案，唯有不停止反思，才能砥砺自己继续向前、继续用初衷去爱孩子。
每一位想考上正式老师的代理老师都有他/她的理由，荷娜老师曾说过：“正式教师并非
是全部，我不想再感到不安，所以我也想一定要考上，想放心的教孩子们。”我想这也是
许多漂泊不定的代理老师衷心的想望。
《Black Dog》虽然是教师版《未生》，也把每位教师的性格刻画得十分立体、有血有肉
，但因为偏重于叙写老师们的职场环境，所以较少着墨老师与学生间沟通的剧情，是我觉
得比较可惜的部分。剧情安排了几个学生和荷娜老师冲突的地方，我觉得铺陈都有些粗糙
（例如发生某些事情老师的处理方式慢半拍、没处理、和学生谈话的对白也很随意），而
且事情解决的有点快速，这在教学现场应该不太可能（尤其学生都是高中生大孩子了），
只能说可能编剧觉得一集的时间太长了不要花太多篇幅讲这些支线吧（平均一集1小时10
分钟）
继《天空之城》后久违的看韩剧还有发废话心得文就献给黑狗，虽然韩国教育和台湾教育
还是有许多不同，但仍然有很多可以借镜和思考的地方，拿来当比较教育的教材或许不错
？
总之，推荐给所有辛苦的老师们，虽然各行各业都有辛酸处，但这部戏专门献给老师们。
教育是一条别人看似轻松，但只有走在这条路上的老师们才能感受到沈重的荆棘之路，虽
然也有许多委屈愤恨的时候，但是能看到小孩成长，或是收到小孩真诚的感谢又能获得莫
大的动力。
愿老师们能够一起从这部戏当中重新回首当时踏上这条路的初衷；能够从这当中检视自己
的不足；能够鼓励自己一路走来的不容易和努力；能够从这当中获得力量继续为那热情勇
往直前。