2012暑期返乡服务鸡鹰改良营队在此圆满落幕了，
以下是对这次美劳教案的检讨、交接及感谢文:
自检文:
1.这次美劳教案的主题:乌龟乌龟水中游，教导小朋友用着色用具、剪刀制作纸乌龟。但其
实最初的构想完全不是这样的，直至二版企画书，教案主题都还是用报纸球、白胶、吸
管等材料制作昆虫，但因为试做过后完全行不通，白胶既沾手又难调比例，且预估下来
花费的总金额，高达近千元，痛定思痛后，在最终版企画书，完全推翻了之前的计划，
改用卡纸来动手玩创意。在此要特别感谢钟佑萱和黄政昱的帮忙和巧思，让最终版企画
书不至于难产。
浪费了活动长审企画书的精神、也花了许多不必要的试做材料费，这也让我学到知易行
难，在决定主题前，一定要考虑实际做起来的成效如何。
2.这次因为参加小朋友人数众多，一个教案40分钟，第一批来的小朋友，凿于我对时间的
掌控不当，所以当他们还在进行最后一个步骤，黏乌龟脚的时候就被迫赶出教室了，为
此感到相当抱歉。
3.说到制作步骤的部分，因为整个教案进行下来发现，小朋友会拖到最多时间的就是画龟
壳的部分，只要一给它们自由时间发挥、画画，时间掌控上就会变得比较紧，所以建议
之后的负责人可以将步骤更精简、明确化，只要确定教案中会有小朋友自由发挥的部分
，那么其他步骤就要更加精简，这样进行起来才会顺利。
4.这次因为四个梯次时间上都满紧的，没有多余时间可以缓冲，有时几乎是，上批小朋友
的后脚踏出教室，下批小朋友的前脚就踏进教室，所以这次我是请小帮手政昱直接一个
一个发纸，但也有反应倒不如让小朋友拿纸直接传下去，比较节省时间，对此感到抱歉
，因为我个人的疏忽所导致步骤的不流畅。
5.这次的示范品有三个，呈现在黑板前，但有反应demo应该加大，让小朋友一目了然看得
更清楚。且demo应该放在小朋友的桌前或传阅，而不是仅贴在黑板上。
6.最后，美劳教案比其他任何一个教案更需要队辅的主动积极帮忙，我希望队辅应该在旁
积极协助小朋友，而不是在一旁发呆，或走来走去，，因为有些低年级的小朋友，比较
不会使用剪刀，或是折纸、画形状有困难，这时就很需要一旁队辅的帮助，在此特别感
谢昱至、大为、在眉，他们是我看到少数积极帮助小朋友的队辅哥哥姐姐。
交接文: (给之后负责人的小叮咛)
1.美劳教案必须以简便、容易、经济三大方向出发考量。即:所需材料易取得且制作步骤简
单明确；小朋友制作过程容易、卫生、迅速；所需材料费必须合乎经济效益，能省则省
，信手可得之物就不需要花钱购买。
2.一个教案40分钟，时间掌控相当重要，每个步骤需要多少时间，都要仔细考量。
3.呈现在台前的示范品可视情况放大，供小朋友参考用。
4.负责人和小帮手记得提早半小时到一小时至该教室做准备，包括画黑板、排桌椅、发纸
……等前置作业。
感谢文:
1.再度感谢黄政昱，自愿当我的小帮手，筹备期也多亏有你，帮我一再的简化步骤，教案
当天也帮我画黑板、发纸、拍照，谢谢政昱:)。
2.谢谢两位活动长；昱至+佑萱，帮我审企画书并给我实际的建议:)。
3.谢谢各队队辅的配合，带小朋友真的是一件很累人的事，谢谢你们的帮助，让美劳教案
得以顺利进行。
一个活动的完成需要大家的努力，第一次接教案，有很多地方不完满，请多多指教。再
次感谢台政大以及前来帮忙的所有人们，谢谢大家，让美劳教案圆满落幕。