这集比较在意的一些地方：
1.第一集的时候就觉得小杉衣服的袖子特别长，到第四集的时候看到明显伤口然后这一集
终于能确定是家暴，虽然家庭环境的设定比较能说明她为什么会进低偏差值的龙海，但号
称最关心学生的这所学校却没意识到她的处境也很奇怪...
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2.藤井这集根本跟第一季双胞胎的弟弟差不多了，觉得自己居于下风时就想去弄别人，这
一集的行为整个刷新了对这角色的厌恶，老实说比起他会不会修正那恶劣的个性，还比较
在意他在那之后有没有道歉，觉得要是下一集他就这样直接坐进教室还一起参加合宿，会
很不能接受。
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（官推放这个没用啊大家讨厌的是角色）
3.虽然没有用对方法但班导师和理事长确实为健太营造了一个可以自由探索，并且不会对
学习感到恐惧的环境，让他可以度过两年的高中生活而没有被混混找麻烦（尤其前几集找
的临演让人觉得这学校应该很多混混），看幕后照片饰演健太的细田比饰演藤井的铃鹿高
不少，但演员的诠释让里面的威吓和冲突不会有太大的不协调感。
4.原本觉得第三集的对决没有提到理事长让学生单打独斗这点很可惜，果然二次对决还是
要提一下的同侪效应。
5.樱木比较人性的一面，像是请求岸本律师的协助还有对于照顾特殊生难处的理解，
https://imgur.com/DeRcMid
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还有希望健太进入专班的时候，他不是二话不说直接要对方进东大，而是告诉健太成为研
究者后的更多可能性，以及如果选择走这条路，他所可以提供的协助。
毕竟不是每个特殊生都和健太一样有上东大的潜力，所以看这集前其实有点担心会不会让
大众对于特殊生的认识变得扁平化，但这集选择聚焦在找到正确的引导方法，觉得也恰好
呼应到了起初一些观众对于樱木的言行过于强调升学、功利导向的批评，当然专班的大家
一起帮健太发掘潜能很感人，但最初大家对健太的反应更加真实，像瀬戸一开始也是抱持
著一点戏谑的心态在对健太提问（虽然这段是为了铺陈后续的说明）的，觉得这集对于特
殊生的描写是蛮饱满的。
然后看到这集终于出现戏分比较多的龙海老师，想到第一季的时候樱木也是确实把方法传
承给井野才离开的（虽然后者起初没有意识到这件事），原本以为这一季会是高原主任做
为类似的角色，但他似乎是董事会（？）气氛的场合才比较有戏份，所以会觉得相较之下
这季的樱木和水野就没想到比较学校长远的规划。