雷……宇宙级的大雷！
奇蹟的结局果然是大奇蹟，前一集看到一辉去学游泳和俄文时，以为他接下来要去西伯利
亚野外研究，没想到竟然是宇宙，是说上太空一趟要花很多钱，连植牙30万都惊恐的动物
讲师真的去得成吗？（这个梦好大，樫野木老师说的都没在听吼，还有个办法，走到另一
家电视台找大门未知子医生，她去过了，而且很有钱）
延续这出戏的风格，一切都会顺利的，即使难过的时候，即使以为自己搞砸了，身旁的人
都会温柔地说：“那太好了，不是吗？”（那么就能知道自己在意什么了）弄破碗的时候
、轮胎被铁钉刺破时、奇形怪状饺子破掉时、被狠骂一顿时、被误解时、没人认真听课时
，任何事件的发生都有理由，以它本来的面目而生，这点跟天使牌的直觉法则接近，宇宙
的运行有其冥冥之中的意义，重点是发现当下的祝福。如果，每一个人都能拥有一座属于
自己的森林，能在林中找到一棵喜爱的大树，受了伤，躲到树下歇一会，再锥心的阴暗难
堪仿佛都能缓解。
好美的树，好想去那座森林。本来看剧名没特别感觉，“奇蹟”在现世过于泛滥，正向观
点又容易流于说教，没打算追这部，但一开头就被森林中那棵笼罩在光亮里的参天巨木吸
引，瞬间被召唤，默默成为相河先生的死忠旁听生，那片森林也让人想起谷口治郎的《光
年之森》，风景是有感情的，每一片叶脉都无比忙碌，它们正侧耳倾听万物的声音，阳光
洒落，山雀跳跃，乌龟慢慢爬......树木是连结土地与天空的坚毅生物，以自身的存在支
撑著无数生命，也包括人。
第九集结尾，樫野木丢出手榴弹，对着相河直言：“你只能在这里耍任性吧，不要装得一
副成功者嘴脸，让学生误会，这很麻烦，根本坏榜样，我希望你从这里消失！”震得相河
两颗大眼珠滚满水，蚂蚁先生也吓得不知所措，ㄟ，沼袋拎着一大袋小黄瓜登门拜访时，
有种看到河童带供品给人类的错觉，贴心小纸条也写着“欢迎到我的世界玩唷”，两个动
物控惺惺相惜的关心超温暖，知己就是这样产生的。相河不愧是研究者，没有因为别人的
恶评就陷入自我苛责的循环，而是认真思考“情绪”是怎么产生的。
“我扩大了自己的光圈，可是连讨厌的东西也进来了，于是变得痛苦。”
“不过，痛苦的感情也闪烁著光辉啊。”
认真思索之后，他告诉樫野木：“听到你那样说，我非常痛苦难受。我之所以会痛苦，是
因为我想和你好好相处。”
（这意思是，我很在乎你对我的看法，所以我才那么难过，简直就是无瑕心灵的直球告白
）接着，又直率邀请他一起去野外研究，在他的理科回路中，人物、关系、情绪都是谜团
，纵然错综复杂还会伤人，但只要搜索就能找出答案，迷惑了就去解谜，想通了就没心结
，甚至毋须计较或原谅，不记恨（也不是没有，都直接说讨厌事务长了XD），以这种手法
处理人际关系既务实又爽朗，真该学起来，告诉隔壁棚的懦弱野兽们！
不过，处理爱情就另当别论，有哪个女生听到“我觉得你很有趣唷”会当成告白呢？亏得
在那么美的枫红步道上，水本医生都酝酿好情绪了。
不过，可能得等他从宇宙回来了。
“我要去宇宙看看。”老师的梦比学生的想像更大。
结局竟然是要去外太空这种设定，ㄧ辉的光不只侷限于地球，还要照亮宇宙。
看到这里，实在是……太扯了！（童话故事，这出日剧就是伊索寓言，乌龟最后爬出大气
层了）
但也全剧终了。接下来上不到相河的课，有点寂寞呢。