最后一集难以共鸣.
唯一的心得: 当一个任性的女人很好.
女儿还是不敢跑掉, 最多只敢买一个杯子跟不喝果菜汁了(真是好大的打击~).
老公还是爱她爱得要死, 想离婚就把全部的财产给她, 但又说还是很想跟她在一起.
(史上最强大工具人)
好友说断交, 但其实爱过去找她就可以去(好可怕的断交~), 而且反正都会得到接待.
什么都没有失去. (她只是在确定会得到更多后, 调整选择吧了.
觉得恶心, 一切的既得利益者.
只能说, 写这种剧本, 跟母亲的关系大概已经得到和解了吧?
我完全没有办法共鸣这一集, 只会觉得恶心硬凹.
太难以接受这种任性了一辈子的好结局, 不是很高兴.
用死亡威胁女儿的独立, 好似女儿要有自我就是在谋杀母亲. (这很传神
然后女儿就穿着她的丧服(黑衣服), 乖乖留下来.
乖乖穿上妈妈的花裙与红外套, 继续当妈妈的代替品.
她的觉醒就是到妈妈去过的店家, 买一个不同款式的杯子.
然后说: 我会继续跟妳住在一起, 可是我要用我的杯子, 不喝蔬菜汁.
我不喜欢妳挑的衣服, 我没有超级完美, 我有圆形秃.
然后妳为这点是情发作的时候, 我就跟妳一起发神经,
在哪边吵闹拉扯甩巴掌, 耗尽力气.
然后还会有稳定的情绪心力可以上班?
这女儿真是太强大了!
然后回学校复职, 都不用事先申请告知跑公文流程?
说想要回来, 不告知就直接回来喔??? (这跟妈妈的任性有得比. 学校都没有制度的?
学生要退学前跟同班同学说: 我讨厌你们全部.
其他学生纷纷说: 我也讨厌妳.
她在那边说: 我倒喜欢妳们全部.
真是大爱的精神阿!
这种无礼老作对不体贴找碴的小孩居然喜欢的下去.
也是啦~ 跟妈妈比起来, 她们好像也没有那么严重.
难怪小孩被宠坏, 完全机歪.
后面居然有个小孩附和说: 我也是.
超级硬凹的.
要嘛就是剧情凹太硬, 要嘛就饰演有一个小孩附和那个老师.
但那个附和, 是真的有小孩想帮老师说话? 还是故意当个学舌人, 在反讽那个老师?
毕竟在全剧中, 小孩跟老师的感情铺陈薄弱.
什么透过作鬼屋建立革命情感, 然后学生送别她离校那些, 都觉得没有成功传达情感.
真的有革命情感, 那老师无预告地提前回来, 学生的会惊奇, 会热情反应吧? 没有阿.
一在台上就被小孩闹说: 你把你那个恐怖妈妈搞定囉?
另一个小孩说: 她妈吗很温柔阿, 说要保护她.
在发生这么瞎的事情后回来第一天, 学生还在那边讲这些五四三,
美月倒是采取回避姿态, 用要上课呼咙过去.
说美月跟妈妈很勇敢地(?)冲突与吵了一架?
我倒觉得, 那只是让母亲觉得更加深与女儿的连结吧了!
有那种: 我闹自杀, 我女儿就不会走.
她不喝我的果菜汁, 要用自己的杯子, 我就冲突发神经, 我女儿也不会走.
(我闹离婚, 我会拿到全部财产, 我老公还是说他想要我.)
我觉得美月妈妈确实身体力行, 让三岁的女儿显子从经验中学到:
原来即使我不好, 我妈妈还是会无条件地接纳我与爱我的! 我有安全感了~!
然后闹过之后, 妈妈说: 其实我也不喜欢果菜汁.
呃...所以是怎样?
女儿不往妳这边靠拢, 妳就往女儿那边靠拢?
如果不能"我女儿跟我是一样的", 那妳就是硬要 "我跟我女儿是一样的".
反正, 只要能形影不离就可以了?
显子的自我在哪里? 没有.
放弃做人偶, 看似好像是进步, 因为她放掉那个象征著透过人偶来满足自我的状态.
但后面的剧情发展, 却让我实在无法这么觉得.
与其说她"放弃人偶"是"成长"了, 不如说:
因为女儿在她超级任性的时候也不会抛弃她, 所以她有了更多安全感.
因为老公在"顺着她的意"任她离婚时还是给她一切, 而且还说"我一直很需要妳",
所以她有了美月妈妈后, 觉得现在也可以去投靠老公爸爸了.
如果她真的成长, 她不是非常擅长作人偶吗? 至少戏里是这样演的吧?
那她原来也不能靠这个留在日本谋生吗?
她有一整个屋子, 无法开个初级班, 教个给门外汉或小朋友的游戏人偶课程?
剧名好似在认同女儿的处境, 但情节发展还是要走"神圣女儿(女扮母职)"模式.
这个女儿要能够吃下母亲一切幼儿化情绪,
要能够应付母亲为一点小事的情绪化反应,
还要可以维持去工作, 即使那工作能力....? 到底有没被学生当一回事?
如果没有神圣女儿的功力, 是否就要只能去忧郁症?
我还是比较喜欢美月班里那个小孩: 母亲的期望, 我向来都是辜负.
就像我之前就认为的, 我觉得美月阿...比那个小孩还不如.
很多时候, 其实是那个小孩在照顾美月的感受, 淡淡地劝美月.
回头说那个既得利益者妈妈, 说是要跟爸爸爱相随.
真的会像她在机场讲的那样: 过去做打扫或煮饭都行吗?
我觉得她大概在那边只会继续崩溃跟情绪化, 然后老公爸爸就要安抚她.
是说, 一个首次到外地上班的人, 能够外面公司忙完, 还要回家安抚老婆的幼稚?
如果她老婆是去他所在的公司上班, 在他的公司闹事, 不会牵连他这个老公兼仲介困扰?
童话般的故事结局, 好像现实就可以在童话中解决.
至于美月的男朋友.............
他总算靠他跟他妈妈关系的不堪面, 赢得美月的同情(?)牵手.
有种美月多收编了一个她可以照顾的对象:
以前只有妈妈需要我, 所以我有妈妈这个女儿.
因为理论上我是老师, 所以喜欢每个任性没礼貌的学生.
现在这个挂牌男友也有脆弱的事情了, 所以也有我可以守护他的地方了.
美月的"拯救者"模式还是很强大.
那男朋友跟他妈妈的状况, 反而跟美月相反:
他们现在彼此对对方都有比较互相尊重的关心, 也能自立,
所以其实不用在停在这种, 互相在意, 却又觉得对方没那么想要自己, 而退却生疏著.
未来能偶尔约好拜访一下, 这反而比较是健康的作法吧?
至于那个痴情又敢抛弃财产的爸爸.......................?
感觉可以出个前传: 工具人指南.
显子妈妈也可以出一个指南: 如何任性一辈子, 又得到一切.
实在无法欣赏完结篇:
如果, 像美月这样, 认真去把自己的心力拿来跟一个神经病吵架, 才是爱?
那么, 我不爱.
爱是连结, 那我不想这么费力地跟神经病连结.
我倾向美月的学生那个路线的.
不管是工具人指南, 或者既得利益者指南, 都可以出一本, 但我不想看.
我比较想看那个学生的少女成长奋斗记.