差不多也是想考2019年的大家开始全心准备的时候了，各位今年的考生们加油！！！！！
从高中知道有这个奖学金就默默把这个当作未来的目标，然后就一直有在关注各种交协的
心得文跟消息，也就是一直以来有受到版上各位前辈的帮助，趁四月开学前的空档发这篇
文也能让想考交协奖学金的大家一个参考方向，与鼓励
相信现在就是个唸书唸到烦，休息时又忍不住爬心得文的时期（崩溃过来人）
从萌生想考的念头开始一直有在关注资讯，一边思考自己的准备方向，蒐集有兴趣的大学
院大概的要求、申请门槛，
大学时会开始安排时间，提早准备这些门槛，例如多益之类，或是多修点未来想念的研究
科的相关课程，多认识、熟悉相关领域的教授，这对之后非常有帮助，
在校成绩反而不是日本教授会重视的地方，所以可以好好想时间应该怎么分配会最有利。
真正开始认真准备大概是大四前的暑假。
《背景》
商科应届毕业生，日文从家教学完50课，之后补习日检搭配自学。
研究主题是国际协力相关，录取早稻田亚太国际关系研究科。
《时间表》
高中开始
看日剧，日本杂志，靠自己乱学日文的时期，五十音没有特别背过，看久了自然就认得，
也自己依样画葫芦乱写，然后开始听懂一些比较常出现的日常用语。
2013～2015“大家说日语的50课”
大学一年级开始上家教从头学起，直接从文法开始学，所以没有上过正式的写五十音、发
音的练习，很多发音拗音、浊音，都是事后听不懂自己慢慢查才累积起来的概念。上课的
时候很像在印证之前日剧中学到的用语，等于是我脑中已经有这些句子，然后学到文法时
才了解为什么这句话会这样说，用的是哪种文法，所以学的速度算很快，家教老师也是考
交协去日本唸的，常常跟他讨论、听他的经验。
但这段时间重心大概都在修课跟玩社团，进度很断断续续，大概是上完大家说日语的50课
。
时间算拉得非常长，但也代表两年中有空挡会反复复习，忘了又看，基础打得很扎实，搭
配看日剧时会注意日文字幕，随兴记录一些自己觉得实用的单字，默默累积单字量。
2016、9月“N3”
买N3的题目来练习，开始了解日检的考试模式，补足N3进度。
这个阶段开始就是用之前打下的文法基础概念不断的背文法跟累积单字量。
2016、10月～12月 “N2”
开始补习N2，补文法跟解题班，大量练习题目，合格。
2017、1月～2月 “全日语环境”
利用寒假到日本上语言学校，第一次接触写作，当时一个三百字作文要花一天思考要写什
么、怎么写，再花一个晚上才能写完，两个月前后大概也只写了四、五篇而已。但是多亏
了语言学校买的小论文写作的课本，才初步了解日文作文的写法，学校老师也很强调EJU
的作文，比起内容、个人看法，更重视的是前后论述逻辑是否合理，把握这个准则，大概
就能有基本分。
（网络上大家提过的公式写法非常实用，虽然会让人觉得是不是大家都套这个模型写，但
是套模型是非常安全的做法）
然后在日本时住share house尽量跟日本人、外国人练习日文，练习听跟说，会发现听跟
说的反应、思考时间开始缩短，训练即时反应的速度，之后也会尽量让自己用日文思考日
文，思考要怎么用日文表达，靠这种方式取代作文练习。
2017、3月～6月18日“留学试验”
我的读书时间分配大概是九成综合科目一成日本语，数学是考试前两个月才开始练习。
包山包海的综合科目真的是EJU大魔王......一开始真的完全不知从哪开始读起，还花了
很多时间钻研日本史，毕竟在EJU的出题范围中有提到这个范围，但其实出题大方向跟比
重会放在近代世界史，建议“一开始”就先做一两回考古题，这样有帮助在唸书的时候抓
重点，我个人没有特别的用书，也没有一本从头到尾读完，范围从我高中的历史教科书到
写给日本高中生的讲义以及留学试验的用书都有，大概是边做题目边找重点然后自己整理
笔记这样。（再次强调交协图书馆的书很好用请多多利用！）
实际做了近十年的考古题之后其实蛮崩溃的，十几回的考古题，我从开始唸，到正式考试
前每一回大概都错7～9题，有种怎么唸都原定踏步的感觉，但是还是继续背，继续唸，熟
悉出题方向，最后实际成绩是181分，正式考试错的题数可能也差不多，但至少有把握做
题目的手感。
日文几乎没有特别准备，但看综合科目时就是全日文，找资料也用日文，所以一边累积单
字量，文法方面是遇到看不懂的才去查跟纪录。听力有练考古题四回跟买听力题本练习（
台湾可以透过二手或纪伊国买）。作文综合考量之下占成绩比重较少，所以我决定把时间
花在综合科目，只有印交协考古题的范本来看，多看多熟悉作文句型，我对作文的要求是
能在时间内表达出我想讲的大意就好，不求精确，最后成绩40（满分50）。日文总分也不
算高，341（满分450），透过偏差值来看，大概是通过第二阶段的人们的平均（也就是最
后50个合格者的后段）
数学花最少时间准备，只有做历届考古题，翻高中的补习讲义，每天半回或一回，维持算
数学的手感，最后150分（但我觉得这年有比之前的题目难一个等级，大家可能要留意一
下）。
总之我的成绩大概是靠综合科目跟数学撑起来的，但因为我不是日文本科所以判断自己的
日文程度只要有基本分，听跟说能把握大意，面试时能听懂问题跟对答，应该就还ok。
2017年、7月2日 “N1合格”（没特别准备，靠单字量）
2017年、6月中～8月中 “研究计画”
找自己认识做过或是带过相关领域研究的教授讨论研究计画方向，开始看中文论文，了解
论文写作架构以及构思自己的架构。（6月底）
研究计画原本想直接参考日文论文然后写成论文，但发现我想做的研究英文文献比较多，
所以参考了我从中文论文学到的架构，用英文文献写成英文研究计画后（7月底），再翻
成日文、补充完整，然后请日本好友修改。（8月中寄给交协）
研究计画这是令人最头晕的阶段，有点像先有鸡还是先有蛋的问题，也就是，
“应该要思考自己想做的研究并完成计画再找相关领域的教授？还是先找到跟自己方向相
近的教授依循他的研究来写计画？”
因为大家都知道很多研究计划被打枪的原因是因为教授觉得研究领域不符合，
当初我以为要先写计画再开始联络教授，因为曾经看过心得写说联络教授的信中没有附上
研究计画他不会理你，但这个说法太误导人了！！！！！
因为你看了这个教授的论文研究方向，迎合他的方向花了时间写了完整的研究计画给他后
却发现他今年不收学生或是收满了或是种种打枪的理由真的是会做白工。
后来听过很多申请的例子才发现，最好的作法应该是要提早联络教授，甚至入学前一年（
也就是准备2019的学生们可以开始了），就可写信说明自己的身份，想跟着教授做研究的
理由，以及“自己有兴趣，研究角度特殊，符合教授研究方向”的研究大纲内容，信件内
容的礼仪以及表达诚意也很重要，教授有兴趣的话就会回信，这时候就可以往下完成研究
计画了，遇到好一点的教授，甚至会给你书单、帮你看研究计画，这样真的会安心很多，
避免到时候到处碰壁找不到教授的窘境，因为交协会在第二阶段会要求附上跟教授通信的
内容，等到第一阶段通过后再找教授是会每天都过得很刺激的（看到有新邮件就会很紧张
）
我自己的情况是很早就确定了两间最想念的大学院（院生），且这两个研究科都是不能事
先联络教授的，
但在七月时发现大家都有教授收留当研究生了，只有自己无家可归的感觉，又开始想交协
应该会倾向于把奖学金给确定有着落的同学，然后开始害怕自己考不上院生，才开始想先
当研究生的联络教授之路，想当然尔为了这两间大学院而写的研究计画，都不符合后来找
的其他教授的方向，全部被打枪，或是今年度不收研究生，那时候真的超紧张，但还是硬
著头继续直接考院生的路。
另外，有一点是之前板上没有提过的，为了避免大家乱枪打鸟乱联络教授，交协开始规定
最后入学的学校必须在当初填的三个志愿之中，否则不予承认资格，但没有说清楚当初填
的顺序也很重要，我只填了两间我的本命学校（也就是自己也很犹豫要去哪一间），后来
因为第二志愿的学校先放榜，要提交奖学金资格给学校时才知道，要先写了“放弃第一志
愿学校的声明书”，才能承认你念第二志愿学校的资格，并且事后不能悔改。我原本想说
两间学校都放榜后再决定，但因为第一志愿的神户真的太晚考，会卡住我进第二志愿的入
学手续，后来直接放弃第一志愿，大家填志愿时要再三思考前后顺位，另外复试时面试官
也都是默认你会去第一志愿来问问题，几乎不太会看其他。
2017年、9月30 “复试”
缴完资料大概有一个月可以准备复试，版上有很多练习口说的心得就先不赘述，当初想说
聚集台北的考生们一起练习结果因为忙着准备第二志愿的资料都没参加，但可以看到群组
大家互相照应，会互相安排进度跟交流，是一群非常温馨的战友们～～
面试大概是三分钟的自我介绍加上研究计画说明，要把书写体改成报告的用语，然后挑重
点明确的说明，我个人是超紧张的抖了全场，被问到的问题都是我默认未来想详细研究的
东西，所以现阶段也不是很了解，准备的东西也没被问到，所以场面从一问三不知，到最
后被质疑研究方法时也紧张到不经大脑想到什么就讲什么，非常惨烈。
另外，交协一开始再三公告说不能携带任何资料进场，结果到了后才说可以携带纸本，甚
至有人是面试官批准照稿念研究计画的，但也不知道面试官的偏好是什么，只能说会有这
种公告与实际不同的状况，大家可以评估一下哪种方式最适合自己，然后多准备备用。
我自己是很后悔没带多益证书跟N1成绩单给面试官，而且面试时也确实有被问到这两个成
绩。
服装的部分当初很烦恼日本就活用那种面试包该怎么入手，但其实会放在休息室，不会带
到面试场地，所以可以不用担心包包的部分。
至于复试的标准到底是什么？
在写推荐信的时候，一个也拿交协奖学金的教授跟我说，其实大致上的结果看第一阶段的
留学试验成绩跟缴交的复试资料就差不多定了，因为成绩的数字才是最客观的，面试的影
响结果反而不大，有基本礼仪跟应答能力就好，不知道这种说法的参考价值有多大，但他
也常出席交协的活动跟他们往来所以应该有部分可信度，但如果这是真的，大家可以再冲
高留学试验的分数，不是求过门槛就好，应该可以提高录取的机率，然后面试时不要害怕
被质疑，接受面试官的意见、表达自己的想法，相信应该就没问题了～
身为之前每天觉得人生没望的人来发这篇文看起来很轻松的样子，但是准备考试的过程真
的很煎熬，想让现在在准备考试的各位知道，我们也是一边不安的害怕著失败一边质疑自
己的付出是否会值得一边撑过来的，所以你们真的不是一个人！！！现在准备考试的人们
，跟合格的大家都是来自这个过程，所以相信自己继续往前走吧～