嗨大家好
我从高中的时候开始接触日文，一直都不是很认真，断断续续。
10多年来也算是接触了不少老师。
台湾人日本人新加坡人
到了去年才真的进入N3。
有很多同学是从50音就跟着林老师上到N3，这些人真的很厉害。
首先要排除万难硬是生出一个空档来上课就真的非常了不起。
课程的进度要能跟上是另一个了不起。
瞧我这么废，要花10多年才步入中阶日文。
另一方面，一个老师能让你死心踏地一直跟着她也是不容易。
N5,N4的学生我觉得不用太挑老师，因为文法结构还算简单。
N3开始...套一句林老师说的话
“哇好厉害，大家的日本语1-50课都上完了，什么感觉？”
“混肴的感觉啊什么感觉”
に、の、は、で助词常常是知其然不知其所以然
要写文章的时候更是堪称悲剧的开始
我上早上班的“活学活用日文句型—N3文法密集班”
课本是［TRY！日本语能力试验 从文法掌握 N3]
有时候同学（我）还在恍神，一副灵魂出窍的样子
老师也很幽默
“还没睡醒厚，没关系”
“好啦大家终于清醒了，但快乐的日文课又结束了”
老师上课会掰碎了讲，让人“哦～原来如此”
一样是N3，第一期跟第八期的上课速度老师也会调整，
我从第五期开始上，有回去报一次第一期，觉得都还好，老师不会给压力，就是习惯速度
以后觉得第一期有点慢
文法也是都会不厌其烦地帮大家复习，老师只要看大家眼神？？？
就会再讲一次，让大家恢复记忆
所以一堂课可以讲个两页就算是很充实了
一边要帮大家恢复记忆
一边要讲解新内容
一边安排和同学练习口说
毕竟是推广部，来上课的人在其他非上课时间可能都为了生存在努力
所以老师也很能体谅，尽可能帮助我们在课堂的时候记忆
跟林老师上课大概3年，中间断过一年
去年又开始捡起来
觉得跟她上课特别充实
她是个非常认真备课的老师
对日文是真的非常熟悉
这本课本也选得蛮好的
10堂课30小时只要5000，一个小时才100多块
真的是佛心来着
谢谢师大，谢谢林老师，拜托妳一定要一直教下去
普渡我们这些在日文苦海浮沉的人们